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二年级下册1　调查、记录和整理教学反思人教版二年级下册数学教学设计说课稿同步练习有答案

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文档简介：

1.让学生体验生活中处处有数学,培养学生解决实际问题的能力,要使学生学会运用所学知识去分析和解决日常生活中的问题。2.在教学中要尽可能地为学生创造探索环境。将培养学生的自主探索与合作交流能力作为重要

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