第6课时数据的收集与整理1.二（3）班竞选班长，班上共有50人，每人都投了有效票，候选人有3个，分别是王明、李丽和张菲菲。王明正李丽正正正正正张菲菲（1）李丽得的票数正好写了5个“正”字，李丽得了（...

第7课时整理和复习一、4个小朋友要折100只纸鹤，他们每人折了9只，还要再折多少只？二、二（1）班第一小组有男生6人，女生4人。男生共做了12朵花，女生每人做了3朵花。第一小组一共做了多少朵花？三、...

第6课时整理和复习一、填空。（）×6=309×（）=637×（）=56（）×8=4881÷（）=945÷（）=9二、连一连。14÷216÷227÷321÷340÷563÷778932÷428÷436...

第13课时整理和复习一、填空。（）×4=166×（）=243×（）=18（）×5=15（）×3=124×（）=20二、列式计算。（1）除数是3，被除数是18，商是多少？（2）把30平均分成6份，每份...

第2课时用多种方法对数据进行记录整理1.用画“正”字的方法先数一数，再填一填。（1）图形个数(2)()的个数最多，（）的个数最少。2.下面是几位小朋友对森林动物园中几种小动物的数量统计情况。小刺猬：...

一数据收集整理数据收集整理项目内容1.说说你的书包里有几种不同的物品,各有几件。2.读表并回答问题。颜色红色黄色蓝色白色人数96158(1)全班共有()人。(2)最喜欢()色的人数最多。(3)如果这...

整理和复习练习六。(教材第26、第27页)1.引导学生熟练掌握用乘法口诀求商的方法。2.引导学生掌握解决简单除法问题的方法,培养学生的口算能力和分析能力。重点:引导学生熟练掌握用乘法口诀求商的方法,...

整理和复习练习十三。(教材第57、第58页)1.巩固混合运算的计算顺序,能运用混合运算解决简单的实际问题。2.引导学生系统地梳理知识,构建知识网络。重点:学会运用混合运算解决简单的实际问题。难点:学...

整理和复习练习十。(教材第45、第46页)1.找出规律,把除法算式整理成表格。使学生对乘法口诀更加熟悉,并能根据乘除法之间的关系,用乘法口诀计算除法算式。2.熟练地使用乘法口诀求商,同时学会有序地思...

调查、记录和整理。(教材第1、第2页)1.在具体情境中体会抽样调查的合理性,能正确填写统计表。2.在具体的统计过程中,体会记录数据方法的多样性,优化记录方法。3.培养学生的实践能力、分析能力与合作意...