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二年级下册6　万以内数的大小比较和近似数　练习十八教学反思人教版二年级下册数学教学设计说课稿同步练习有答案

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文档简介：

1.结合教学内容,联系与学生生活贴近的情境,让学生体会准确数与近似数的区别,同时培养学生收集信息、处理信息的能力。2.让学生从身边找例子,把所学知识运用到生活中去,同时体验生活中处处有数学的乐趣。教

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