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二年级下册8　解决问题　练习五教学反思人教版二年级下册数学教学设计说课稿同步练习有答案

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1.给学生创造充足的时间和空间,使学生置身于现实的情境之中,引导学生选取自己所需的信息、提出问题、解决问题。这一过程不仅使学生初步认识了除法应用题的基本结构,还增强了学生解决问题的信心。2.让学生经

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