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第二单元位置第4课时 用数对确定位置教学设计

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文档简介：

位置位置教学目标：教学目标：11、使学生在具体的情景中认识列、行的含义，知道确定列、行的规则。、使学生在具体的情景中认识列、行的含义，知道确定列、行的规则。22、能在具体的情境中探索确定位置的方法，

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