微专题微专题30空间几何体的结构特征、直观图与体积空间几何体的结构特征、直观图与体积1．（2021·全国高考真题）正四棱台的上､下底面的边长分别为2，4，侧棱长为2，则其体积为（）A．20123B...

课堂教学设计课堂教学设计备课人备课人授课时间授课时间课题课题§§1.1.11.1.1柱、锥、台、球的结构特征柱、锥、台、球的结构特征教教学学目目标标知识知识与技能与技能能根据几何结构特征对空间物体进...

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有关棱柱结构特征问题的解题策略：(1)有关棱柱概念辨析问题应紧扣棱柱定义：①两个面互相平行；②其余各面是四边形；③相邻两个四边形的公共边互相平行．求解时，首先看是否有两个面平行，再看是否满足其他特征．(2)多注意观察一些实物模型和图片便于...

备胎库www.beitaiku.com1.学习作者按照游览顺序描写景物的方法。2.学习抓住景物特点,揣摩比喻等修辞手法的表达效果,培养热爱大自然的情感。一、导入新课。1.同学们,节假日里,我们经常跟...

本资料分享自千人教师QQ群323031380期待你的加入与分享1/13基本立体图形基本立体图形【第一学时】【第一学时】棱柱、棱锥、棱台的结构特征【学习目标】【学习目标】1.理解棱柱的定义，知道棱柱的...

班级编号学生学籍号学生姓名性别不要填填报填报填报填写须知：1.请勿删除或修改模板原有表头（包括本填写须知和第二行表头）2.请勿修改模板原有结构（包括增加表格边框，修改模板字体、字体颜色等）3.导入学...

B6技术支持的展示交流活动主题：美丽的花美丽的花活动目标：1．通过欣赏国画作品，培养学生对我国传统文化的热爱，增加爱民族自豪感。2．引导学生仔细地对花和枝叶的结构特征、生长规律进行分析，培养学生的观...