教师个人研修计划教师个人研修计划__________学校教师个人研修计划（2021年~2022年）姓名任教学科所属教研组学校信息化环境口多媒体环境□混合学习环境□智慧学习环境教研组的能力选点能力点1...

个人研修任务单个人研修任务单单位加汗巴格乡中心小学姓名任教学科数学任教学段小学研修目标通过这次研修，能让我在教学中有所运用，从教育教学到班级管理都有所进步，不负此次学校组织学习的目的能力发展测评计划...

个人研修任务单个人研修任务单单位加汗巴格乡小学姓名阿依古再丽·亚森任教学科数学任教学段小学研修目标1、积极进行读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇心得体会，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口普通话...

个人研修任务单个人研修任务单单位镇小学姓名力木任教学科语文任教学段小学研修目标通过我自身信息技术应用方面的分析，我还是不够熟练，课堂上引用信息技术耶比较单调。所以制订了一下目标;一、研修目标和内容：...

习近平总书记给“国培计划（2014）”北师大贵州研修班参训教师的回信“国培计划（2014）”北京师范大学贵州研修班全体参训教师：你们好！一年前，在北京师范大学“国培”课堂上，我同大家座谈，你们对教育...

教师个人信息化技术研修计划白顺福为进一步推进校本研修工作，立足教研，聚焦课堂，改进教学方式，提高教学效率，提升我们教师专业信息化水平，构建符合学校实际的校本研修机制，促进学校内涵发展。因此，我制定符...

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3、教师利用空间组建研修共同体,开展研修活动的应用。4、学生利用空间进行自主、协作、探究等学习的应用。5、利用空间数据评价教师教学过程,课程建设与应用水平等;记录学生学习过程,开展学生综合素质评价等...