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当前位置:首页 > 文档 > 高中教育 > 数学 > 必修第一册 > 第三章函数的概念与性质 > 3.2 函数的基本性质
3.2.2函数的奇偶性第第22课时课时函数奇偶性的应用函数奇偶性的应用[A基础达标]1.若f(x)=ax2+bx+c(a≠0)是偶函数,则g(x)=ax3+bx2+cx是()A.奇函数B.偶函数C....
3.2.2函数的奇偶性第第22课时课时函数奇偶性的应用函数奇偶性的应用[A基础达标]1.若f(x)=ax2+bx+c(a≠0)是偶函数,则g(x)=ax3+bx2+cx是()A.奇函数B.偶函数C....
3.2.2函数的奇偶性第第11课时课时奇偶性的概念奇偶性的概念[A基础达标]1.下列函数为奇函数的是()A.y=x2+2B.y=x,x∈(0,1]C.y=x3+xD.y=x3+12.若函数f(x)=...
3.2.2函数的奇偶性第第11课时课时奇偶性的概念奇偶性的概念[A基础达标]1.下列函数为奇函数的是()A.y=x2+2B.y=x,x∈(0,1]C.y=x3+xD.y=x3+1解析:选C.对于A,...
第2课时函数奇偶性的应用学习目标教材考点学习目标核心素养利用奇偶性求函数的解析式会利用函数的奇偶性求函数的解析式数学运算函数的奇偶性与单调性的综合问题能运用函数的单调性和奇偶性解决比较大小、求最值、...
第2课时函数奇偶性的应用学习目标教材考点学习目标核心素养利用奇偶性求函数的解析式会利用函数的奇偶性求函数的解析式数学运算函数的奇偶性与单调性的综合问题能运用函数的单调性和奇偶性解决比较大小、求最值、...
1/7第1课时函数奇偶性的概念学习目标教材考点学习目标核心素养函数奇偶性的判断结合具体函数,了解函数奇偶性的含义,掌握判断函数奇偶性的方法数学抽象、逻辑推理奇、偶函数的图象了解函数奇偶性与函数图象对...
1/5第1课时函数奇偶性的概念学习目标教材考点学习目标核心素养函数奇偶性的判断结合具体函数,了解函数奇偶性的含义,掌握判断函数奇偶性的方法数学抽象、逻辑推理奇、偶函数的图象了解函数奇偶性与函数图象对...
1/43.2.1单调性与最大(小)值第第22课时课时函数的最大值、最小值函数的最大值、最小值[A基础达标]1.函数y=x-1x在[1,2]上的最大值为()A.0B.32C.2D.32.(2020·聊...
1/73.2.1单调性与最大(小)值第第22课时课时函数的最大值、最小值函数的最大值、最小值[A基础达标]1.函数y=x-1x在[1,2]上的最大值为()A.0B.32C.2D.3解析:选B.函数y...
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