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我变成了一棵树教学反思二教学设计教学反思同步练习有答案部编版小学语文三年级下册教案教学反思同步练习

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《我变成了一棵树》教学反思在以低幼儿童为读者对象的童话故事中，作家往往更倾向于强调自然与人之间关系的积极面。借助于童年特有的天真和稚趣，这种积极的关系能够得到富于童年意趣的展示。《我变成了一棵树》将

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