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口语交际：劝告教案教学设计教学反思同步练习有答案部编版小学语文三年级下册教案教学反思同步练习

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课题劝告课型口语交际授课时间1课时教学目标1.培养学生运用精妙的语言进行表达的能力。2.多从对方的角度着想，能动之以情、晓之以理地进行得体地劝说。3.注意说话的语气和说话的技巧，不要用指责的口吻。教

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