第1页共15页2019-2020学年浙江省绍兴市诸暨中学高一（实验班）上学期学年浙江省绍兴市诸暨中学高一（实验班）上学期期中数学试题期中数学试题一、单选题一、单选题1．把一条射线绕着端点按顺时针旋转...

习作·我做了一项小实验习作·我做了一项小实验教学目标：1.借助图表回忆做实验的情景，将图表填写完整。2.能够流畅地介绍自己做实验的情景。3.把实验经过写清楚，并能细致生动地记录自己的观察过程。4.适...

1迁安市教育局迁安市教育局关于开展关于开展20192019--20202020学年度全市中小学实验教学学年度全市中小学实验教学优质课、优秀课程设计、实验技能操作与创新展示优质课、优秀课程设计、实验技...

案例名称案例名称作者作者单位单位地市地市科普大篷车进校园，将科普知识带到学生面前刘利文廊坊市三河市翟各庄小学廊坊市科技启智创新育才-香河县第一中学科技创新活动巡礼果艳青王岩张雪峰王朝印廊坊市香河县第...

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1．(2018·河北)图示是测定空气里氧气含量的装置，气密性良好。在集气瓶内加入少量水，将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧橡皮管、点燃红磷后，迅速伸入集气瓶中并塞紧塞子；待燃烧停止并冷却至室温后...

1冀教版五年级科学上册教案冀教版五年级科学上册教案1.1.小苗的诞生小苗的诞生教学设计思想：教学设计思想：本课从‚种子在什么条件下才能萌发‛这个问题开始研究活动，其教学重点和难点是指导学生如何制定较...

11、运动着的世界、运动着的世界教学目标教学目标::1、能够提出三个以上自己感兴趣的有关运动的问题。2、能够从提出的问题中选出自己认为最值得研究的问题，并能说明自己选择的理由。3、能够通过多种途径查...

1六年级上册教师：蔡晓青教师：蔡晓青2第一单元丰富多彩的生命世界第一单元丰富多彩的生命世界单元概述：单元概述：本单元从学生生活中最熟悉的生命世界入手，引导学生综合运用观察、比较、分类、归纳概括、分...

1211..身边的工具身边的工具教学目标：教学目标：一、科学探究目标一、科学探究目标1．能把一张纸分成两张。2．能利用小刀、剪刀等简单的工具。3．认识到利用工具比单纯用手裁纸的效果更好。4．能认识...