第七单元长方形和正方形的面积面积和面积单位面积和面积单位与同伴讨论一下，哪个图形的面积最大，与同伴讨论一下，哪个图形的面积最大，哪个图形的面积最小。哪个图形的面积最小。长方形的面积最大，圆的面积最...

第五单元长方体和正方体的体积长方体和正方体的体积体积单位之间的进率体积单位之间的进率应用问题应用问题例例1、李大伯计划挖一个长是、李大伯计划挖一个长是2米、宽是米、宽是1.6米、米、深是深是1.5...

第五单元长方体和正方体的体积长方体和正方体的体积容积和容积单位容积和容积单位某某化工厂用一种长方体的化工厂用一种长方体的纸箱分别装牙膏和香皂。纸箱纸箱分别装牙膏和香皂。纸箱从里面量的数据从里面量的...

第五单元长方体和正方体的体积长方体和正方体的体积容积和容积单位容积和容积单位一个盖的长方体木箱，从外面测量的尺寸如下一个盖的长方体木箱，从外面测量的尺寸如下图。（单位：米）图。（单位：米）已知木板...

第五单元长方体和正方体的体积长方体和正方体的体积体积和体积单位体积和体积单位例例1、小实验、小实验（（1）取两个同样的玻璃）取两个同样的玻璃杯，放入同样多的水（可杯，放入同样多的水（可在水中滴一滴...

◆教学反思教学反思1、在学习长度单位进率的基础上引发本课内容，这样有助与学生以后区分长度单位和面积单位间的进率。2、以学生为主体，让学生通过动手操作运用自己的方法解决问题，采用小组合作形式，体现了合...

教学反思教学反思本堂课是一堂介绍面积单位定义的课，教学中通过教师介绍面积单位的概念，让学生们摸一摸、比一比、画一画等动手实践，然后再借助身边熟悉的事物，使学生脑海中形成正确的表象，这样，让学生才能印...

第3课时认识面积单位1.（）最接近1平方厘米．A．数学书课本面B．课桌面C．大拇指指甲面2.边长是（）的正方形，面积是1平方分米．A．1厘米B．1分米C．1米3.横线上填合适的面积单位．一块正方形地...

第4课时面积单位间的进率1.相邻两个常用的面积单位之间的进率是（）A．10B．100C．10002.填上“＞”、“＜”或“=”．5平方分米490平方厘米24平方米2400平方分米800平方分米9平方...

第三课时第三课时认识面积单位认识面积单位◆教学内容◆教学内容教材67~68页认识面积单位◆教学提示◆教学提示本节课认识面积单位，以教师讲解、学生实际体验为主要学习方式。课堂活动中，教师要发挥主导作用...