本资料分享自千人教师本资料分享自千人教师QQ群群323031380期待你的加入与分享期待你的加入与分享1/9复数的四则运算复数的四则运算【【第一课时第一课时】】复数的加、减运算及其几何意义学习重难点...

微专题微专题35空间向量及其运算和空间位置关系空间向量及其运算和空间位置关系1．（2021·全国高考真题）（多选题）在正三棱柱111ABCABC中，11ABAA，点P满足1BPBCBB...

微专题微专题23平面向量的概念及线性运算平面向量的概念及线性运算1．（2021·全国高考真题（文））已知向量2,5,,4ab，若//abrr，则_________．【答案】85【解...

110aoc1-1ba单元测试单元测试：：数与式的运算数与式的运算编编号：号：2121SXSX主编人：主编人：史晓红史晓红审核人：审核人：杨翠霞杨翠霞使用日期：使用日期：20202211..101...

第九课时教学目标：教学目标：1.通过回顾与整理，使学生形成知识网络，加深对加法、乘法运算律的理解，能运用运算律进行一些简便计算。2.培养学生根据实际情况选择算法的能力，能灵活地解决生活中简单实际问题...

第七课时教学目标：教学目标：1.通过练习进一步巩固学过的乘法运算律，能够熟练运用这些运算律进行简便计算。2.在练习过程中，能灵活运用乘法运算律解决计算问题，培养学生良好的思维能力。3.满足不同层次的...

第四课时教学目标：教学目标：1.创设生活情境，让学生经历乘法交换律和乘法结合律的探索过程，理解并掌握规律，能用字母表示规律。2.让学生学会运用乘法交换律和乘法结合律进行简便计算，体验运算律的应用价值...

第三课时教学目标：教学目标：1.通过练习，进一步加深对加法运算律的理解，使学生能灵活运用加法运算律进行简便计算。2.通过练习，理解和掌握减法的性质，能运用减法的性质进行简便计算。3.培养学生根据具体...

第二课时教学目标：教学目标：1.让学生经历运用加法运算定律进行简便计算的探索过程，掌握方法，会正确地进行简便计算。2.在教学过程中，培养学生思维的灵活性，培养学生初步的逻辑思维能力。教学重点：教学重...

第六单元第六单元运算律运算律第一课时教学目标：教学目标：1.在解决实际问题的过程中，发现加法交换律和结合律，学会用字母表示加法交换律和结合律。2.在探索运算律的过程中，发展学生的分析比较、归纳概括的...