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备胎库www.beitaiku.com3.2简单的数据统计过程（2）1.某汽车销售公司2013年上半年汽车销售情况如下表,根据表中的数据完成下面的统计图。单位:辆月份123456A牌12010015...

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二年级二年级6班班学生数学学情分析学生数学学情分析二年级学生认知水平虽处于初级阶段，但基本形成完整的知识结构体系。由于学生所特有的年龄特点，学生有意注意力占主要地位，以形象思维为主。从整体上看，二年...

一数学抽象、直观想象——用数学的眼光观察现实世界素养一数学抽象素养解读数学抽象是指取出同类数学对象的共同的、本质的属性或特征，舍弃其他非本质的属性或特征的思维过程名师摘要通过由具体的实例概括一般性结...

第四课时教学目标：教学目标：1.加深对图形的平移、旋转和轴对称知识的认识和理解。2.能综合运用图形的平移、旋转和轴对称知识解决问题，提高分析问题和解决问题的能力。3.在练习过程中培养学生的空间思维能...

第三课时教学目标：教学目标：1.通过练习，加深对计算器的认识，巩固用计算器进行计算的方法。2.在探索规律的过程中熟练运用计算器进行相关的计算和检验。3.在练习的过程中，感受计算器给计算带来的便利，培...

第二课时教学目标：教学目标：1.进一步加深对计算器的认识，巩固计算器的使用方法。2.在探索的过程中，体会探索数学知识的方法，感受数学的形式美。3.在有趣的探索活动中，逐步培养学生观察比较、分析综合的...