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第二课时第二课时购买商品购买商品【教学内容】【教学内容】教材第32~33页。【教学目标】【教学目标】1、在模拟购物的活动中,经历元、角、分简单的计算过程。2、会进行元、角、分的简单计算,并学习解决生...
3.1.2第第1课时课时函数的表示法函数的表示法基础练巩固新知夯实基础1.购买某种饮料x听,所需钱数为y元.若每听2元,用解析法将y表示成x(x∈{1,2,3,4})的函数为()A.y=2xB.y=...
2323**马说马说//伯乐相马一次,伯乐一次,伯乐受楚王的受楚王的委托,购买委托,购买能日行千里的骏马。伯能日行千里的骏马。伯乐在路上看到一匹马拉着盐乐在路上看到一匹马拉着盐车,很车,很吃力地在陡...
第2课时用字母表示数、三位数乘两位数1.每个排球57元,买排球一共用去多少钱?需要知道()。A.排球的单价B.购买排球的总价C.购买排球的数量2.计算25×44,下面的算法错误的是()。A.25×4...
第四课时第四课时第三单元正比例反比例1、观察下面两个购买方便面的统计表,回答问题。(1)上表中,购买方便面的数量和总价是怎样变化的?它们成什么比例?数量/包总价/元57.510151522.5(1...
第8课时铺地面1.如图是王老师家正在装修的餐厅平面图,他选了边长为1米的方砖铺地.(1)这个餐厅的面积是多少平方米?(2)每块方砖68元,购买铺满整个餐厅的方砖至少要多少钱?2.王叔叔要把校园边的一...
第四单元认识人民币认识人民币认识人民币你认识下面的物品吗?你认识下面的物品吗?阿姨,我阿姨,我买一本书。买一本书。姐姐,姐姐,我买一我买一瓶饮料。瓶饮料。购买商品需要人民币,购买商品需要人民币...
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