第2课时估计物品有多重1.填一填。（1）一支铅笔重12（）（2）妈妈身高是160（）。（3）一个1元硬币大约重6（）（4）一个苹果重200克，（）个苹果重1千克。（5）一头水牛的体重是499千克，大...

11估一估估一估测一测测一测◆教学内容◆教学内容教科书1页、2页，比较铅笔和蜡笔的长度，测量课桌面的长度。◆教学提示◆教学提示本节课是在学生已有的生活经验和比较物体长短的基础上学习的，选择的物品都是...

注意事项及考试地点1、穿运动服运动鞋，不能带尖锐物品。2、按照名单顺序带学生到操场，慢跑一圈做好准备活动，围绕操场外圈跑步，不能影响正在测试的班级测试。3、运动前后不要大量饮水4、先测立定跳远或实心...

减法生活，控制自己的欲望郑州市金水区第一中学王秋雨断舍离，是由日本女作家山下英子提出的生活概念。断=断绝不需要的东西，舍=舍弃不需要的物品，离=脱离对物品的执着。它的宗旨是，使人重新审视自己与物品的...

一数据收集整理数据收集整理项目内容1.说说你的书包里有几种不同的物品,各有几件。2.读表并回答问题。颜色红色黄色蓝色白色人数96158(1)全班共有()人。(2)最喜欢()色的人数最多。(3)如果这...

1.指导学生回顾学习历程,发现一些规律或研究结果。同时,调查生活中常见物品质量。让学生和父母一起到超市或市场估计物体的质量或看标注,把研究结果以学习日记的形式记录下来,加深对克与千克的认识,有助于学...

1.充分利用学具让学生动手摆,并且在分东西的活动中,形成对余数的认知,在此基础上逐步建立余数、有余数除法的概念。2.在小组活动的基础上,引导学生了解在生活中有很多把一些物品平均分后还有剩余的情况,使...

第八单元检测一、下面的物品各有多重。二、想一想,填一填。1.表示物品有多重,可以用()或()作单位。2.1袋红糖重500克,2袋红糖重()克,正好是()千克。3.一瓶墨水重100克,()瓶墨水重1千...

练习二十。(教材第105~108页)1.通过练习,加深对1克和1千克的印象,加深对克和千克概念的理解。2.进一步掌握用秤称物品质量的方法,能熟练、正确地进行简单的计算。3.进一步培养估量物品质量的意...

备胎库www.beitaiku.com小学生消防安全知识小学生消防安全知识小学生不得玩火，不可以随身携带火种。一、不能带火柴或打火机等火种；二、不得随意点火，禁止在存放有易燃易爆物品处用火；三、不得...