六年级上品德与社会教案-为了中华民族的崛起人教新课标【教学分析】本节内容系教材第44页至第47页内容，本课教学要让学生知道为了拯救危难中的祖国，许多革命先辈不断探索和寻找救国之路，并为这付出的代价。...

1从小积极培育和践行社会主义核心价值观——在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会时的讲话（2014年5月30日）习近平同学们，老师们，同志们：大家好！在“六一”国际儿童节前夕，我们来到海淀区民族小学，...

六年级上品德与社会教学反思-不能忘记的耻辱人教新科标当前的学生，长时期过着幸福的生活，对我们曾经的民族伤痛和屈辱的历史不了解，没有体会，这是本节课的难点。所以课前让学生通过自己的动手收集资料，达到既...

高中生文明习惯养成教育热爱祖国，遵纪守法，自觉遵守社会公德，公共秩序，爱护公物，举止文明，尊敬师长，尊重父母，体贴长辈，尊重父母劳动，勤俭节约，尊重他人的人格，尊重宗教信仰和民族习惯，谦虚礼让，尊老...

备胎库www.beitaiku.com备胎库www.beitaiku.com教学设计：一、谈话引入，创设情境1、播放歌唱草原的歌曲，（如《美丽的草原我的家》、《蒙古人》等能体现草原辽阔风光或民族特色...

《干部任免审批表》《干部任免审批表》补充补充说明说明1、“民族”栏中填写民族的全称（如汉族、回族等），不能简称“汉”、“回”等。2、“籍贯”和“出生地”栏“籍贯”和“出生地”按现在的行政区划填写，要...

B6技术支持的展示交流活动主题：美丽的花美丽的花活动目标：1．通过欣赏国画作品，培养学生对我国传统文化的热爱，增加爱民族自豪感。2．引导学生仔细地对花和枝叶的结构特征、生长规律进行分析，培养学生的观...

六年级上册第五组“群文阅读•走近鲁迅”教学设计【本组教材说明】鲁迅先生以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家，是中国文化革命的主将。本单元课内四篇文章以...

附件2河北省中小学和幼儿园骨干教师推荐人选一览表工作单位姓名性别出生年月民族政治面貌参加工作时间行政职务职称聘任时间最高学历岗位学历毕业学校及专业学段学科社会兼职骨干教师证书编号备注填写说明1．日期...

县区学段学科姓名性别出生年月民族工作单位政治面貌参加工作时间职务职称聘任时间最高学历岗位学历毕业学校及专业（最高学历）社会兼职特级或优秀教师或骨干教师说明：1.备注栏表明该教师推荐的是名师名师或名师...