2006年第4期继续教育研究j—zxujiaoyuyahjiu133教师交往技能与有效课堂管理宋坤强傅学东2(1．曲阜师范大学教育科学学院，山东曲阜273165；2．平度师范学校，山东平度26670...

序号作者论文题目参评学科或类别学校拟评奖次1刘媛分析思维导图在小学科学知识复习中的有效应用小学科学车站路小学一等奖2王伟拿捏要点分段推进——也谈小学数学线段图教学的几点建议小学数学车站路小学一等奖3...

保定市满城区直属幼儿园个人研修计划个人研修计划姓姓名名教龄教龄2323学学校校保定市满城区直属幼儿园任教学科年级任教学科年级大大班班语语言言研研修修主主题题如何利用信息技术手段有效提高幼儿语言活动质...

专业技术职务任职资格申报材料真实性承诺书专业技术职务任职资格申报材料真实性承诺书姓名性别出生年月工作单位申报资格个人承诺本人所提交的专业技术职务任职资格申报材料内容均真是有效。特此承诺。个人签名：年...

第6课时数据的收集与整理1.二（3）班竞选班长，班上共有50人，每人都投了有效票，候选人有3个，分别是王明、李丽和张菲菲。王明正李丽正正正正正张菲菲（1）李丽得的票数正好写了5个“正”字，李丽得了（...

1.学生对本单元所学知识有了一定的认识,对本单元的内容进行回忆,有利于学生对知识进行梳理,构建知识网络。注意检查学生对乘法的含义是否都清楚,乘法口诀是否记熟,有效督促学生进行阶段性复习巩固。2.教学...

学生对本单元所学知识有了一定的认识,通过这节课的回忆,有利于学生对所学知识进行梳理,构建知识网络。注意检查学生对知识的掌握情况,乘法口诀运用的情况,有效督促学生进行阶段性的复习巩固。学生对本单元所...

1.学生收集、整理数据的过程都比较顺利,也能比较顺利地作出简单的分析,但是对于简单的预测不能清楚地说明理由。2.通过与学生生活实际密切联系的练习,能有效地引导学生运用所学的收集、整理数据的方法进行调...

备胎库www.beitaiku.com整理和复习整理和复习第一课时第一课时1.通过前面的学习,学生已经掌握了20以内退位减法的基本算理,经过课堂上的归纳整理,有效地沟通了知识间的内在联系。2.发现减...

备胎库www.beitaiku.com小学数学教师个人工作计划小学数学教师个人工作计划一、指导思想新学期的数学教育教学工作，以校本教研为突破口，以有效课堂教学为研究的抓手，塑造善于思考、勇于实践，具...