第一单元平移、旋转和轴对称平移、旋转和轴对称图形的平移和旋转图形的平移和旋转...

第一单元平移、旋转和轴对称平移、旋转和轴对称图形的平移和旋转图形的平移和旋转...

第四课时教学目标：教学目标：1.加深对图形的平移、旋转和轴对称知识的认识和理解。2.能综合运用图形的平移、旋转和轴对称知识解决问题，提高分析问题和解决问题的能力。3.在练习过程中培养学生的空间思维能...

第二课时第二课时教学目标：教学目标：1.进一步认识图形的旋转，认识绕点顺时针或逆时针旋转90的含义，能在方格纸上画出把简单图形旋转90后的图形。2.通过学习活动，进一步增强学生的空间观念，发展形...

第一单元第一单元平移、旋转和轴对称平移、旋转和轴对称第一课时教学目标：教学目标：1.通过观察、比较，掌握图形平移的方法，能在方格纸上将简单图形进行平移。2.培养学生的操作能力和分析能力，发展学生的空...

第四单元旋转、平移和轴对称旋转、平移和轴对称旋转与平移现象旋转与平移现象...

第3课时认识旋转现象1.填空。（1）风车遇到风后发生的运动是（）现象。（2）汽车行驶的时候，车身的前行是（）现象，车轮的运动是（）现象。（3）指南针的转动属于（）现象。2.选择。（1）教室的门打开和...

2图形的平移和旋转项目内容1.用“平移”和“旋转”填空。(1)观光梯的升降是()现象。(2)旋转木马是()现象。2.读教材第30页例2。(1)平移是物体沿()移动,本身的方向()改变。(2)哪几座小...

1.注重让学生参与实践操作活动。让学生做游戏,在游戏过程中调动学生的多种感官,让学生充分活动起来,在自主探索与合作交流中认识了平移和旋转的现象,丰富了感性认识,培养了空间观念。2.给学生创造自由度较...

平移和旋转。(教材第30~32页)1.初步认识平移和旋转现象。2.能找出各种平移和旋转现象,感受数学与日常生活的紧密联系。重点:初步感知平移和旋转现象。难点:能找出平移和旋转现象。课件,长方形纸,剪...