疫情防控期间教师公益网络研修——一个案例引发的教学思考春暖花开了，同学们和老师也该回校了，可由于疫情的影响，我们不得不暂待家中。在家里，我们并不是消极等待，相反，我们在积极地落实国家采取的“停课不停...

备胎库www.beitaiku.com2姓氏歌教案设计设计说明这是一篇有关姓氏的儿歌，第一节通过问答的方式，告诉了我们一些常见姓氏的写法，第二节列举了一些中国姓氏。整首儿歌节奏感强，通过诵读极易引发...

备胎库www.beitaiku.com口语交际指导方案“一起做游戏”教案设计教材分析本次口语交际的主题是“一起做游戏”。教材利用主题图小朋友熟悉的贴鼻子游戏引发兴趣，教师可以组织学生亲自参与游戏，让...

备胎库www.beitaiku.com11彩虹教案设计设计说明本篇课文富有童真童趣，能够引发学生产生联想。教学中，教师应以朗读为主线，引导学生自主探究，在读中感悟，合作交流，创造性地学习。紧紧围绕学...

《做一个聪明的教师》精彩语句摘录《做一个聪明的教师》精彩语句摘录教育科学是一门指导和启发的科学，是引发学生进行自我教育的科学，是研究如何帮助学生的科学，是研究师生如何交流的科学。u聪明人其实就是善于...

◆教学反思教学反思1、在学习长度单位进率的基础上引发本课内容，这样有助与学生以后区分长度单位和面积单位间的进率。2、以学生为主体，让学生通过动手操作运用自己的方法解决问题，采用小组合作形式，体现了合...