幸福住在你对面一位教师，教的是一群患有先天性残疾的孩子。她讲到“幸福”这个词的时候顿住了，因为那些饱受不幸的孩子，根本就没有关于幸福的体验。后来她将孩子们分成面对面的两组，一组是失明的孩子，一组是聋...

第第11课时课时认识面积认识面积◆教学内容教学内容教材62～64页认识面积◆教学提示教学提示1、设计有效的活动，引导学生感知面的大小。为使学生对面的大小有切身感受，可以让学生为大小不同的图形表面进行...

1迁安市教研训中心迁安市教研训中心关于国培计划（关于国培计划（2019））————河北省河北省乡村教师工作坊培训项乡村教师工作坊培训项目目小学、初中英语培训小学、初中英语培训开班开班的的通知通知为贯彻落实《河北省教育厅关于2019年“国培...

有关棱柱结构特征问题的解题策略：(1)有关棱柱概念辨析问题应紧扣棱柱定义：①两个面互相平行；②其余各面是四边形；③相邻两个四边形的公共边互相平行．求解时，首先看是否有两个面平行，再看是否满足其他特征．(2)多注意观察一些实物模型和图片便于...