《奇妙的脚印》教学设计《奇妙的脚印》教学设计————————小学美术第四册小学美术第四册格尔木市金峰路小学格尔木市金峰路小学贾存英贾存英任教学科：美术任教学科：美术内容提要：内容提要：...

习作习作《奇妙的想象》《奇妙的想象》情景导入：情景导入：在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的遐想。习作要求（1）选一个题目写一个想象故事，也可以写其...

22.22.我们奇妙的世界我们奇妙的世界第一课时第一课时情景导情景导入入你觉得我们这个世界是一个怎样的世界？自主探究画出文中不认识的字，借助汉语拼音品读，并反复多读几遍。把课文中读不通的地方多读...

习作、习作例文教学反思“习作例文”大胆想象在文中起到的作用。“习作”安排的是《奇妙的想象》，要求学生大胆想象，想象出属于自己的想象世界。一、教学效果一、教学效果围绕本课教学教学目标，我取得了以下教学...

习作《奇妙的想象》教学反思想象在儿童的学习和思维发展中具有重要作用：人的想象力越强，思维能力越强：想象力强的人，记忆能力一般也较强。调查资料显示，想象力特别强的学生，学习成绩也比较好。而且，想象力强...

课题奇妙的想象课型习作授课时间1课时教学目标1.启发学生大胆想象，培养学生的创新思维能力。2.指导学生有序地，重点突出的，主次分明的说和写。教学重点启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象。教学难点指导学...

《我们奇妙的世界》教学反思《这个奇妙的世界》是人教版三年级下册第七单元编排的一篇写景文章。天空的日出、云彩、雨点、落日、星星，还有春天的植物生长、夏日的树荫、秋天的落叶、冬天的冰雪这些事物，都是平常...

《我们奇妙的世界》教学反思这是本课是英国作家彼得·西摩的一篇写景的文章，文章通过具体描写天空的缤纷色彩，奇妙形状和大地上丰富的财富，表达了作者对大自然的无比热爱之情。文章篇幅不长，但文质兼美，条理清...

类文阅读-22我们奇妙的世界长河落日扁落日为什么是扁的呢？这是光的折．（zhéshé）射现象在捣鬼。不少人都有这样的经验：把筷子插入一只盛水的杯子里，看起来筷子是折．（zhéshé）成两段的。这就是...

课题我们奇妙的世界课型讲读课文授课时间2课时教学目标知识与技能：1.会认本课“呈、雕”等7个字，会写“呈、幻”等11个字，理解相应的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法：1.理解课文内...