评评分分表表班级国歌100分校歌100分班级合唱100分分数小合唱|独唱100分总计一、一、评分标准评分标准(满分满分100分分)（一（一)、、合唱比赛评分标准及规则合唱比赛评分标准及规则评分标准...

《铃儿响叮当》教学设计教学目标：1、能认识八分音符，感受八分音符在歌曲中停顿的时值。2、能学会唱歌曲《铃儿响叮当》。3、能选择适当的打击乐器为《铃儿响叮当》伴奏。教学重点：自信地、有表情地演唱歌曲《...

Let'sspellPartAUnit4Whenistheartshow?Learninggoals学习th在单词中发/θ/和/ð/的发音规则。；能够跟着录音说唱歌谣，强化记忆th的发音规则。...

Unit4AtthefarmLet'sspellPartALearninggoals1.能够通过听例词发音，观察例词结构中共有的特征，学习or在单词中的发音规律；能够跟着录音说唱歌谣，强化记忆or...

Unit5MyclothesLet'sspellPartALearninggoals1.能够通过听例词发音，观察例词结构中共有的特征，学习le在单词中分别发/l/的规律；能够跟着录音说唱歌谣，强化...

Recycle1Learninggoals能够通过阅读文章复习前三单元所学习的词汇、句型。能够通过图片，找出所学习的单词，并通过这些单词复习所学的语音。能够理解歌谣的意义并学唱歌曲Theca...

心灵有耳一个女孩因为长得又矮又胖，她被老师排除在合唱团之外，谁叫她永远穿着一件又灰又旧又不合身的衣服呢！小女孩躲在公园里伤心地流着眼泪。她想：我为什么不能去唱歌呢？难道我真的唱得很难听吗？想着想着，...