第七单元第七单元11～～20各数的认识各数的认识第第3课时课时比较比较20以内数的大小以内数的大小教学内容：教学内容：教科书65--66页教学目标：教学目标：知识与技能：了解11~20各数之间都有哪...

第七单元第七单元11～～20各数的认识各数的认识第第2课时课时11～～20各数的组成各数的组成教学内容：教学内容：教材63、64页。教学目标：教学目标：知识与技能：让学生在操作和尝试过程中，体验“1...

第七单元第七单元11～～20各数的认识各数的认识第第1课时课时认、读、写认、读、写11～～20各数各数教学内容：教学内容：教材第60－62页。教学目标：教学目标：知识与技能：在数实物的过程中，认识并...

第四单元第四单元合与分合与分第第1课时课时2～～6各数的组成各数的组成教材内容：教材内容：教材28—36页教学目标：教学目标：知识与技能：在动手摆的基础上，了解5以内数的组成。过程与方法：通过动手操...

第二单元第二单元认识认识10以内的数以内的数第第2课时课时6-9各数的认识各数的认识整体感知：整体感知：这部分内容安排在1-5的认识之后，已有了1-5认识的基础。6-9的认识主要内容有：6-9的基数...

/第二单元第二单元认识认识10以内的数以内的数第第1课时课时1-5各数的认识各数的认识教学内容：教学内容：教材8-9页。教学目标：教学目标：知识与技能：使学生能认、读、写1-5各数，会用1-5各数表...

七年级七年级((上上))期末目标检测数学试卷（八）期末目标检测数学试卷（八）一、选择题一、选择题（每小题3分，共30分）1．下列各数中,负数是()．（A）－(－3)（B）－|－3|（C）(－3)2（...

第8课时万以内数的写法1.写出下面各数。六百二十写作：（）三千零九写作：（）七千零五十写作：（）五千一百写作：（）一千八百写作：（）2.填空。（1）三个一和八个千组成的数是（）。（2）一个数千位和十...

第7课时万以内数的读法1.读出下面各数。3090读作：（）4009读作：（）7800读作：（）5687读作：（）8017读作：（）2.填空。（1）万以内数的读法是从（）位起，按照数位顺序读，千位上是...

610000以内数的大小比较项目内容1.下面各数中的“5”在什么数位上,各表示什么?25715091352.任选两种电视机,比一比它们的价格。(1)①号和②号比,哪个贵一些?分析与解答:940是()...