5小公鸡和小鸭子备胎库www.beitaiku.com冀教版数学六年级下册用正、负数表示事物的变化用正、负数表示事物的变化情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业生活中的负数...

5小公鸡和小鸭子备胎库www.beitaiku.com冀教版数学六年级下册用正、负数表示事物用正、负数表示事物情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业生活中的负数生活中的负数...

铺地面返回备胎库www.beitaiku.com冀教版数学一年级下册具体情境和事物中的规律具体情境和事物中的规律情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业探索乐园探索乐园课堂练...

备胎库www.beitaiku.com1.4用正、负数表示事物1.1.明明用温度计测得上午8时的气温为10℃，下午2时升高了7℃，晚上8时又下降了8℃，那么晚上8时的气温是（）。2.2.某试车员在一...

用正负数记录事物的变化用正负数记录事物的变化教学目标教学目标1、结合具体事例，经历进一步认识负数、用负数表示事物的过程。、结合具体事例，经历进一步认识负数、用负数表示事物的过程。2、能根据一定的标准...

第十单元第十单元探索乐园探索乐园第第1课时课时简单事物中的规律简单事物中的规律教学内容：教学内容：教材96—97页。教学目标：教学目标：结合具体事例，经历观察、发现规律，应用规律的过程。能发现熟悉情...

3用正、负数表示事物的变化项目内容1.温度升高7摄氏度,记作+7℃,温度降低2摄氏度,记作()。2.读教材第10页小实验。通过实验,你发现了什么?分析与解答:刚开始时,甲杯的温度会(),后来()的速...

2用负数表示熟悉的事物和生活中的问题项目内容1.零上5摄氏度,海平面以上800m,分别应该怎样表示?2.读教材第9页例题。分析与解答:与标准质量作比较,“超过标准质量”和“比标准质量少”是一对具有相...

备胎库www.beitaiku.com1.5用正负数表示变化1.下表是一辆汽车从起点站开出后，途中经过4个停靠站，载客数量的变化情况。停靠站起点站中间第1站中间第2站中间第3站中间第4站上下车人数+...

备胎库www.beitaiku.com备胎库www.beitaiku.com第三课时教学目标：教学目标：1、联系生活中的具体事物，通过观察和动手操作，初步体会生活中的对称现象，认识轴对称图形的基本特...