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    《基尔霍夫电流定律》教学设计方案《基尔霍夫电流定律》教学设计方案一一教材分析教材分析“基尔霍夫电流定律”(以下简称KCL)选自周绍敏编写的教育部规划教材《电工技术基础与技能》第三章“复杂直流电路”中...

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    • 2021-07-08 18:10:47
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    教学反思教学反思1本节课采用引入-----四个概念-----------练习1(定律另一种描述)------练习2(定律推广)-----练习3(巩固反馈和评价)----思考题(设疑为下节课作准备)-...

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    • 2021-07-08 18:10:47
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    课题课题HowDaisyLearnedtoHelpWildlife科科目目English教学对教学对象象高一年级高一年级提供者提供者课课时时One课型课型Reading一、教学理论设依计据英语教学不...

    • 碰*凉
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    • 2021-07-08 18:07:16
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    Reflectionafterteaching(教学反思教学反思)本节课在信息技术--多媒体的辅助下,一方面以直观的视频图片激发学生学习的兴趣,导入话题;另一方面以课件形式展示,节约了书写的时间,一...

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    • 2021-07-08 18:07:16
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    专题强化训练专题强化训练(二十九二十九)选择、填空题的解法选择、填空题的解法[巩固提升]一、选择题1.(2021·广西玉林模拟)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a1=-3,2a4+3a7=9,...

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    • 2022-06-01 16:10:27
  • 简介:

    专题突破练(4)数列中的典型题型与创新题型一、选择题1.如果等差数列{an}中,a3+a4+a5=12,那么a1+a2+„+a7等于()A.14B.21C.28D.35答案C解析∵a3+a4+a5=...

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    • 2020-04-17 14:54:46
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    20192019年度唐山市申报中小学高级教师教学课堂能力测试结果公示年度唐山市申报中小学高级教师教学课堂能力测试结果公示路北区教育局路北区教育局公示时间公示时间::88月月1919日日序号序号姓名姓名工作单位工作单位学段及学科学段及学科人员人员...

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    • 2019-11-28 18:52:30
  • 简介:

    20192019年度唐山市申报中小学高级教师教学课堂能力测试结果公示年度唐山市申报中小学高级教师教学课堂能力测试结果公示县区县区::丰南区丰南区公示时间公示时间::2019.8.162019.8.16人员性质人员性质::填写填写““在编在编、、代理代理””...

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    • 2019-11-28 18:52:30
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    20192019年度唐山市申报高级教师课堂教学能力测试名单公示年度唐山市申报高级教师课堂教学能力测试名单公示单位单位::唐山市教育局唐山市教育局公示时间公示时间::20192019年年88月月2727日日序号序号姓名姓名工作单位工作单位学段及学科学段...

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    • 2019-11-28 18:52:28
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    20192019年度唐山市申报中小学一级教师教学课堂能力测试结果公示年度唐山市申报中小学一级教师教学课堂能力测试结果公示县县((市市))区区::滦南县滦南县公示时间公示时间::20192019年年88月月2424日日序号序号姓名姓名工作单位工作单位学...

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    • 2019-11-28 18:15:40

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