3.4函数的应用（一）函数的应用（一）【学习目标】【学习目标】课程标准课程标准学科素养学科素养1.会利用已知函数模型解决实际问题(重点).2.能建立函数模型解决实际问题(重、难点).1、数学建模2、...

3.4函数的应用（一）函数的应用（一）基础练巩固新知夯实基础1．某公司市场营销人员的个人月收入与其每月的销售量成一次函数关系，其图象如右图所示，由图中给出的信息可知，营销人员没有销售量时的收入是()...

1/63.4函数的应用（一）函数的应用（一）【学习目标】【学习目标】课程标准课程标准学科素养学科素养1.会利用已知函数模型解决实际问题(重点).2.能建立函数模型解决实际问题(重、难点).1、数学建...

《圆锥曲线与方程》全章复习与巩固《圆锥曲线与方程》全章复习与巩固【典型例题】【典型例题】类型一：类型一：圆锥曲线的方程与性质圆锥曲线的方程与性质例例1.已知ABC中，A、B、C的对边分别为a...

《圆锥曲线与方程》全章复习与巩固《圆锥曲线与方程》全章复习与巩固【典型例题】【典型例题】类型一：类型一：圆锥曲线的方程与性质圆锥曲线的方程与性质例例1.已知ABC中，A、B、C的对边分别为a...

附件3教学设计模板学校名称课例名称教师姓名学段学科教材版本章节年级教学目标提示：从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三方面对现有教学目标进行优化与完善。要求：1.教学目标可测量；2.过程与方法目...

第4课时解决问题1.如下图所示，沿虚线剪下来，能剪出（）个完整的小飞机。2.下图展开后是（）。ABC3.第一行的图案是从第二行的哪张纸上剪下来的?连一连。答案提示1.32.C3.第4课时解决问题...

返回备胎库www.beitaiku.com人教版数学二年级下册解决问题解决问题图形的运动（一）图形的运动（一）33返回备胎库www.beitaiku.com情境导入情境导入说说这些都是说说这些都是...

5小公鸡和小鸭子备胎库www.beitaiku.com冀教版数学五年级下册解决实际问题解决实际问题情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业长方体和正方体长方体和正方体课堂练习...

为了教师更好的研究课本，熟悉课本知识梗概，我们精心的搜集整理了一些优秀教师撰写的公开课教案，希望能够帮助教师更好的把我课本脉络，以便更好的进行教育教学。时间仓促，不免有些不足，希望广大教师积极提出意...