「作文」[小学3-4年级]我和神笔马良过一天想象作文400字西安市交大附小四年级

[小学3-4年级]我和神笔马良过一天

        假如我能和神笔马良过一天，会发生什么事情呢？让我们来看一看吧。

        今天，神笔马良来到了世界里，想看看我们人类有什么需要帮助的，虽然没找到有需要帮助的人，但准备回去的时候，神笔马良发现了我，他就过来了，问我:“有什么帮助的吗？”我就说了一句:“没有，但是你能在我家住一天吗？陪我过一天，行吗！”神笔马良说道可以。

       我想和神笔马良玩捉迷藏，神笔马良同意了。可是每一次我藏的时候，神笔马良都可以快速的找到我，当神笔马良藏的时候我却找不到他，这是为什么呢？是因为他有一只非常神奇的神笔，只要你画一个任何你想要的东西都会变出来，我倒是想要试一试。

        我让神笔马良给我笔，画一个自己想要的东西，我拿出神笔胡思乱想了一个好东西，是一个香喷喷的草莓味面包，我画了上去。突然一个草莓面包出现在我眼前，看一眼就流口水，我细嚼慢咽的吃着，非常美味，现在我知道是真的了，我就专心致志的画画。一会儿出现个蛋糕，一会儿出现个书包，一会儿出现个芭比娃娃……

        神笔马良对我哥真好啊，我想干什么他都同意，我又想实现三个愿望，神笔马良说，只要画出来就可以实现了，我换了一所学校，里面有一个英语老师，那就是我。我长大的情景。我又画了许多好玩的玩具，是卖玩具的，老板也是我，我最后就想当一名舞蹈老师，分别来当小学舞蹈，初中舞蹈。这些愿望神笔马良都可以实现，就像是我的妈妈一样。

        我和神笔马良过一天真幸福啊！就跟我的亲人一样对我可好了，要什么都有。那你们喜欢神笔马良吗？他既善良又有爱，我就非常喜欢，你们呢？

我和神笔马良过一天

西安市交大附小四年级 董钰嘉

星期天中午，做完了家庭作业，我就一个人躲在小书房里看课外书《神笔马良》。当我看到马良用笔画了一只小鸟，小鸟竟然扑扑翅膀，飞到天上去了；他又用笔画了一条金鱼，金鱼竟然摇摇尾巴，游进水里去了。心里非常羡慕，心想：“如果我也能够得到一支马良那样的神笔该有多好啊！”

想着想着，我竟然不知不觉来到了一座从未见过的大山里。只见山林间云雾缭绕，溪水潺潺地穿过山涧，参天古树遮住了天空，崎岖的山路两边开满了各种野花，阵阵地花香直往鼻子里钻。我正在疑惑不解的时候，突然从林中走出了一位鹤发童颜的老爷爷。他看到了我，也感到非常吃惊，问我：“孩子，你为什么跑到这里来啊？”

我回答说：“我想找马良借他的神笔用一用。”那位老爷爷听完之后，哈哈大笑说：“我就是你要找的马良啊。”看到马良爷爷就在眼前，我赶忙问道：“马良爷爷，我能借你的神笔用一用吗？”“好啊。”马良爷爷说：“但是要用神笔，必须先用神笔为老百姓做三件好事，我才能决定要不要把神笔借给你。”

我不假思索地答应了马良的条件。在马良的指导下，我首先画了一辆汽车。汽车刚一画好，就变成了一辆真正的汽车，停放在我们面前。我和马良一起开着车来到了贫困山区。

在山区里，我们发现这里学校很破旧，也没有什么象样的书桌、椅子和图书。于是，我又在马良爷爷的指导和帮助下，为山里的孩子们画了一所新学校，画了新书桌，还画了书包和文具。孩子们兴高采烈地走进了新的学校，教室里传出了孩子们朗朗的读书声。

我们继续开着汽车往前走。我发现路两边的田地非常干旱，地上已经干得裂开了缝隙，田地里的庄稼都无精打采地耷拉着脑袋。我立即把车停在路边，用神笔在田地里画了一条河，清澈的河水顺着水渠流进了田里。田里的禾苗喝足了水，慢慢地又抬起了头。

后来，我又用神笔为山里的穷苦老人画了许多新房子，还画了很多新家具。看着他们欢天喜地地住进了新房子里，马良爷爷很满意，就履行诺言把神笔借给了我。马良爷爷还叮嘱我：“一定要用神笔多为人们做好事，如果我用神笔做坏事，神笔就会变成变通的笔。”

“我有神笔啦！我有神笔啦！”拿着神笔，我激动地都要跳起来了。“哎呀”，我一不小心从椅子上摔了下来，痛得叫出了声。睁开眼睛一看，原来是做了一个美丽的梦。