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用心观察，积累素材，发现平凡之美
李菲 哈尔滨市继红小学校 1周前
罗丹曾说:“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，只要细心观察，你就能发现生活当中平凡的美。”因此，培养学生有一双会观察的眼睛，是提升写作能力的关键。
三年级语文第五单元是一组以“留心观察”为主题的课文。单元的语文要素是“体会作者是怎样留心观察周围事物的”。学生只有留心周围的事物，积累更多的素材，将大量的感性材料引入写作中，才能为提高学生的习作水平奠定基础。为此，三年级老师们群策群力，结合《搭船的鸟》、《金色的草地》两篇精读课文，教给学生观察什么、怎么观察的方法。学生们逐渐领悟到，细致的观察既可以是视觉，也可以是听觉、嗅觉所感受到的，这些都可以成为写作的材料。并随之逐渐拓展到生活中的人、事、景、物，感受作者观察的细致，体会细致观察的好处，逐步养成观察的习惯，做生活中的有心人。课后，学生们不仅观察了动物、植物，亲手种植水稻，而且在活动中丰富了自己的知识，锻炼了动手能力、积累了写作的素材，真正做到了“我手写我心”。
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