【哈尔滨医护卫生学校·优秀教师】以身作则，言传身教——优秀教师系列（六） 哈尔滨医护卫生学校

【哈尔滨医护卫生学校·优秀教师】以身作则，言传身教——优秀教师系列（六）

哈尔滨医护卫生学校 ；

哈尔滨医护卫生学校

优秀教师

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个人简介

鲁丹丹，女，从事教育工作六年以来，她始终严于律己，以身作则，深受学生尊重和爱戴。曾获得黑龙江省卫生职业教育与健康发展促进会论文一等奖，黑龙江省技工院校微赛课比赛公共类三等奖，屡获校“优秀教师”、校“优秀班主任”等荣誉称号。

 ； “教师育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。”这是鲁丹丹老师的自律准则，也是她的行事标准。

 ；  ； 她说“作为一名教师，首先要注重教学，教学工作是学校发展的根本，是教育之源，身为一线教师的我，严格遵守教师职业道德规范，关爱学生，教书育人，我要始终保持终身学习的习惯才能与社会发展相适应，与时俱进，不断创新。其次，我要发自内心的关爱学生，不仅做他们知识的领路人，更要做他们心灵的抚慰者，学生的良师益友。”她是这样说，也是这样做的。

尊重个体差异，因材施教

鲁丹丹老师说“首先在教学设计上要关注学生差异，不仅备课中要备教材教法，还要备学生，关注每个学生都是独特的，根据这些确定学习目标，选择教学方法。在课堂上常常出现学生发言不积极的现象，这时需要教师及时给予学生更多的关注和帮助。其次，要尊重学生的个性特点及兴趣爱好。最后，教师要用发展的眼光去看待每一个学生，并针对每个学生不同的特点和性格进行因材施教、长善救失。总之，在尊重每一个学生的前提下，教师应该尽可能地了解每个学生，并根据不同情况采取相应措施，帮助他们更好地发展。”

 ；  ； 身为班主任的她，陪伴学生参加校园歌手大赛，自行车慢骑比赛，校园运动会等活动，学生均取得优异成绩。

潜心立德，做学生的引路人

“百事德为先”，以德立身、以德立学、以德立教。鲁丹丹老师注重对每一位学生的赏识和激励。力求在平凡、普通中捕捉搜寻学生的闪光点，把握学生的常态内力，使其发扬长处、避其短处。在成功中肯定、鼓励其优点，以促进学生个性发展；在失误挫折之中寻找其弱点，并正确因势利导，增强自信、开发潜力。

春风化雨，做学生的良师益友

 ；“一双眼睛看不住几十个学生，一颗爱心却可以拴住几十颗心。”但是爱并不是一味的纵容，要严出于爱，爱寓于严，严而不凶，宽而不松，严在当严处，宽在当宽处。

 ；  ； 爱心是促进学生进步基础和情感前提，教师只有用自己诚挚的爱心和包容心拥抱学生，才能真正感化学生；而缺少爱心，教育工作就失去了它的人性本质。

教师寄语

 ；同学们，21世纪新时代，是追梦者的时代。因为有梦，国家的未来才有无限可能。今天你以国家为荣，明天国家将以你为荣。少年强则国强，少年兴则国兴，让我们以梦为马，不负韶华，尽显少年英姿吧！

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Welcome

哈尔滨医护卫生学校是经哈尔滨市教育局审批，黑龙江省教育厅备案的统招全日制中等职业学校（统招代码6832），纳入全省招生计划。学校办学实力雄厚、办学条件优越、办学质量优异，是一所致力于培养护理、口腔、康复、老年人服务与管理、幼儿保育等社会热门专业人才的卫生类学校。

学校位于哈尔滨新区利民西八道街，毗邻省内多所高等学府，学校现有教职工280余人，学生5000余人。学校占地面积130000平方米，建筑面积102800平方米，设有教学楼、实训楼、宿舍楼、餐饮中心等共计19栋教学生活用楼，其中实训楼面积4000余平米，设有各专业实训室30余个。

近年来学校以深化改革、强化管理为手段，以扩大规模、加速发展、提质培优为目标，不断转变教育观念，调整办学思路，改善办学条件，夯实办学基础，提高办学水平，同时建设了一支敬业奉献、素质优良、结构合理，富有生机与活力的教师队伍。建校近二十年以来为省内外众多医疗机构培养了大批高技能、高素质应用型人才，得到社会的高度认可，深受社会各界的一致好评。

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培养方式

1.三年制就业班

毕业颁发统招中专毕业证和就业报到证，毕业可考取相关职业资格证。

2."；3+2"；中高职贯通培养班

与省内多所大专院校采取“3+2”联合培养模式，前三年在中专学习，毕业后颁发统招中专毕业证书，后两年在大专学习，毕业颁发统招大专毕业证书。合作院校：黑龙江省护理高等专科学校、大庆医学高等专科学校、牡丹江大学、黑龙江省民族职业学院、黑龙江省冰雪体育职业学院、黑龙江伊春职业学院、七台河职业学院、黑龙江幼儿高等师范专科学校等。

3.一年制升学班

应往届中职及高中毕业生通过一年的学习，参加职教高考，考入统招大专或本科院校继续就读，毕业颁发统招大专或者本科毕业证。录取院校：齐齐哈尔医学院、牡丹江医学院、佳木斯大学、黑龙江省护理高等专科学校、大庆医学高等专科学校、牡丹江大学、黑龙江省民族职业学院、黑龙江省农垦职业学院、哈尔滨职业技术学院、黑龙江省冰雪体育职业学院、黑龙江伊春职业学院、七台河职业学院等、黑河学院。

4.三年制职教高考班

入学时以学习文化课为主，技能课为辅。第三年通过职教高考升入统招大专/本科院校继续就读，毕业颁发统招大专/本科毕业证书。

职教高考佳绩

我校连续多年职教高考取得优异成绩。

2022年张天娇同学获得护理专业全省第一名。

2021年王朝阳同学获得口腔专业全省第一名。

2020年冯天莳同学获得口腔专业全省第一名。

2019年马红波同学获得护理专业全省第一名，王子健同学获得口腔专业全省第一名、胡玉平同学获得学前教育专业全省第一名。

专业介绍

护 理

【专业前景】护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才的专业，予以重点扶持。护理职业也一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，就业前景好，今年国家发布的紧缺的12个专业人才中，护理专业位列其中。

【主要课程】护理学基础、解剖学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、内科护理学、外科护理学、护理伦理学、医学心理学、健康教育学、营养学、妇产科护理学等。

【就业方向】本专业学生毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。

口腔修复工艺

【专业前景】全国各卫生医疗组织中从事口腔修复工艺专业人才十分短缺，满足不了需求，特别是从事口腔修复工艺的高级应用型人才更是严重匮乏，毕业生选择机会多，就业渠道宽，就业率高。因此口腔修复工艺毕业生在激烈的市场竞争中具有良好的就业前景，并有可观的经济收入。

【主要课程】有基础医学的各门课程、牙体解剖学、生理学、病理学、口腔放射学、材料学、设备学、内科学、颌面外科学、正畸学、修复学。

【就业方向】就业方向为北京、哈尔滨、深圳的口腔医院、义齿加工企业、科研及医药销售公司等单位。

康复技术

【专业前景】随着国民经济的持续发展，人们物质生活水平的提高，在精神生活丰富多彩的同时，对亚健康的调整需求也日益迫切。特别是我国老龄化社会的到来，康复治疗专业显得尤为重要。该专业人才需求旺盛、就业前景广阔，就业面广，发展空间大，就业待遇优越、工作环境好。

【主要课程】临床疾病概要、康复医学概论、康复功能评定学、物理治疗学、作业疗法、言语疗法、针灸学、推拿学、中医康复学、中医骨伤科学、中医筋伤学等。

【就业方向】综合医院康复医学科、康复专科医院、体育队、康养中心、社区康复机构。

幼儿保育

【专业前景】幼儿教育是终身教育的奠基阶段，处于十分重要的地位。随着社会的发展，特别是二胎政策的实施，家长对幼儿阶段的基础教育越来越重视，高素质、专业性强的幼儿教师将出现供不应求的局面。

【主要课程】我校结合幼儿实际教学情况开设幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿园课程指导、幼儿教法、钢琴、舞蹈、绘画、手工、泥塑等近二十门课程。

【就业方向】毕业生可以从事幼儿园教师、早教、学前外语、幼儿音乐、幼儿舞蹈、美术设计与玩具开发、幼儿园组织与管理等方向。