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缤纷暑假 收获一“夏”——湛江市第八小学2023年暑假特色作业展示 湛江市第八小学

缤纷暑假 收获一“夏”——湛江市第八小学2023年暑假特色作业展示


缤纷暑假 收获一“夏”


——湛江市第八小学2023年暑假特色作业展示

 ;  ;  ;为积极响应“双减”政策,丰富学生的假期生活,切实减轻学生的作业负担,培养学生良好的假期学习习惯,激发学习兴趣,培养学生的学科素养,湛江市第八小学根据各年级学生的学习情况,设计了精彩多样,富有特色的暑假作业。

 ;  ;  ; “减负、提质、增效”是本次暑假作业的关键词,“趣味、创造、实践”是本次暑假作业的主旋律。历时一夏,学生们各有所思、各有所得,留下了一串串收获的足迹,充分展示了孩子们的独特智慧与个性,让我们一睹为快吧!


语文学科



01


阅读一“夏”


胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。读书启智,书香润心。多读书,能够开阔视野,增长知识,启迪智慧;多读书,能够丰富自我的知识宝库,让我们的生活更加丰富多彩,充满情趣。八小学子们假期沉浸在快乐阅读中,通过亲子共读、自主阅读、制作阅读计划表、撰写读书笔记,培养了良好的阅读习惯,让书籍成为自己进步的阶梯,同学们学有所获,学有所乐。


(阅读一“夏”优秀作品)


02


书写一“夏”


一撇一捺学写字 ,一生一世学做人。这次的语文暑假书写练习作业,涌现了一大批小书法家。字迹娟秀,美观大方,是力透纸背的精彩,亦是文化力量的渗透。


(书写一“夏”优秀作品)



03


温习一“夏”


悠悠暑期勤耕耘,绵绵金秋多华实。温故而知新,孩子们梳理上学期所学的语文知识,通过自己的归纳加工,制作出一份独出心裁的思维导图,既实现了知识的巩固,也达成了思维的整合。


(温习一“夏”优秀作品)


数学学科



数学,如同神秘的宝藏,蕴藏着无尽的智慧。为了让孩子们在暑假期间也能感受到数学的独特魅力,我校精心设计了一系列充满趣味与实践的数学暑假作业。现在,让我们一起漫步在这片充满数学之美的盛夏时光,欣赏孩子们绽放的智慧之花吧。




01


一二年级


在低年级的孩子们眼中,数学是如此亲切而熟悉。他们通过数学阅读、收纳整理和探究作业,将数学融入日常生活。

孩子们精心挑选物品进行整理,用画笔记录下物品的变化,通过拍照与绘画的方式,描绘出一幅幅充满生活气息的数学画卷。他们在实践中学会了分类整理的方法,培养了良好的生活习惯,也让数学变得更加生动而有趣。

孩子们还开展了一项有趣的“大米之旅”。他们采访家长,了解每餐的米量,并通过称重、计数,感受一餐饭中的“米之奥秘”。最后,挑战数出10000粒米,探寻“万米之谜”。这个作业让孩子们更加珍惜粮食,培养了他们的观察力和计算能力。来,一起欣赏这些充满童趣的作业,感受孩子们的童真与智慧吧!


02


三四年级


 ; 三四年级的孩子们通过数学阅读、数学绘本创作和农业局规划员小研究,去探索数学的奥秘。数学阅读让孩子们拓展了数学知识,激发了想象力。孩子们挥洒创意,将数学故事与生活巧妙地结合在一起。他们还化身为农业局的规划员,深入调查,推算出大米的消耗量和土地的使用情况。在这个过程中,孩子们不仅提高了数学素养,还锻炼了实践与探究能力。接下来,让我们一起欣赏这些充满智慧的作业,感受孩子们的独特见解和创新思维吧!


03


五六年级


五六年级的孩子们通过数学阅读、制作错题卡和探究石头体积的作业,去挖掘数学的深度。孩子们认真反思,整理了本学期的错题,总结出自己的犯错特点,并制定了针对性的练习计划;他们还在大自然中寻找石头的奥秘,通过实验测量石头的体积,培养了观察力和实践能力。这些作业不仅让孩子们在愉快的氛围中学习数学,还提高了他们的综合素质。此外,通过数学阅读,孩子们进一步拓展了数学视野,培养了数学思维。现在,来欣赏这些充满挑战的作业,见证孩子们的成长与蜕变吧!


 ;  ;  ; 这些充满智慧与活力的数学暑假作业,让孩子们在愉快的氛围中探寻数学的奥秘,培养了动手能力、观察力和思考能力。


英语学科


英语学科的暑假作业在趣味性和实践性等方面都进行了精心设计,这些作业不但满足了不同层次学生的学习需求,还为个性发展和潜能开发提供了有力支持。


01


I can write


我是小小书法家(I can write.)——同学们每天选取一篇英语小对话、英语小故事或一首诗歌摘抄在英语笔记本上,自选最喜欢的英语文字并配上插图制作成创意英语书法作品。“见字如面“,人们常说字如其人,写字其实就是写气质、写修养、写格局、写境界。汉字如此,英文亦如是。通过书法训练,有效地训练了孩子们的书写表达能力,提高了审美水平。


(英语书法作品)


02


I can read


 ;我是小小阅读家(I can read.)——每天坚持朗读英语10分钟,有效激发孩子们的英语学习兴趣,学生在巩固语言基础的同时点燃了英语学习兴趣,感受语言魅力,并渗透了学科核心素养。有书香做伴,学生的暑期生活多了一份乐趣、一份高尚和一份精彩,同学们认真阅读英语小绘本故事,并围绕绘本内容通过讲故事、绘本表演、配音表演等开展汇报,为学生提供了展示才华的平台,让孩子们拓展了课外阅读视野,提升了对英语学习的兴趣,更是英语学用途径新探索,全面提升了学生的英语素养。


03


I can make


 ;我是小小梳理员(I can make.)——孩子们在朗读课本的基础上,挥动笔杆制作了精美的思维导图,以思维导图的形式梳理6个单元内容(语音、单词、句子或语篇等)。他们准确把握文本内容,精准提炼关键词,主题鲜明,分支科学,更深层次地感知了课本的内容,强化了在进行英语阅读时的直观性和逻辑性,进一步培养了发散思维和创造能力。


(英语思维导图作品)


一份份精美的作业,彰显了学生们的知识储备,也开阔了孩子们的眼界。孩子们不仅享受了愉快的假期生活,也收获了满满的智慧。为了表彰孩子们在暑假作业中的优秀表现,学校精心评选出了各科暑假作业的一二三等奖,并将在学校的专题展板上和班级展板上进行风采展示。

减负不减质,多元促成长。丰富多彩的暑假特色作业将趣味性、知识性、实践性融为一体,锻炼了学生的动手能力,培养了学生的学科素养,展现了寓学于乐的暑期生活,有效地促进了学生的全面发展。行之不辍,未来可期,愿所有的同学们在新学期继续努力,乘风破浪,朝着梦想不断前进!




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