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诚信建设读本
1.“诚信是企业的安身立命之本”是()提出的。(2.0分)
A.李克强
B.习近平
C.刘云山
D.王岐山
我的答案:A ×答错
2.进入新时代,()成为赢得国际竞争主动的核心资源。(2.0分)
A.教育
B.科技
C.金融
D.贸易
我的答案:B √答对
3.()是指诚信行为发生后,自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为等情况所做的肯定或否定的价值判断。(2.0分)
A.诚信评价
B.诚信需要
C.诚信行为
D.诚信意志
我的答案:A √答对
4.()是财经行业的生命线。(2.0分)
A.诚信
B.收益
C.创新
D.安全
我的答案:A √答对
5.招生信息不真实反映出教育行业的问题是()。(2.0分)
A.教育观念缺乏先进意识
B.教学管理缺乏规则意识
C.教书育人缺乏真诚态度
D.科学研究缺乏诚信精神
我的答案:C ×答错
6.()明确规定:经营者不得利用虚假或者使人误解的价格手段,诱骗消费者或者其他经营者与其进行交易。(2.0分)
A.《中华人民共和国价格法》
B.《中华人民共和国价格监督检查条例》
C.《关于加快价格法律体系建设的若干意见》
D.《中华人民共和国价格管理条例》
我的答案:A √答对
7.()是指经营者利用虚假或者使人误解的价格条件,诱骗消费者或者其他经营者与其交易的行为。(2.0分)
A.价格欺诈
B.价格歧视
C.价格垄断
D.虚假广告
我的答案:A √答对
8.下列选项中,对于诚与信的关系描述不正确的是()。(2.0分)
A.诚是信的基础
B.诚是信的体现
C.诚重于内,是对本体而言的
D.信重于外,是向他人而言的
我的答案:B √答对
9.对于学术上的是非观点,科技工作者可以通过()的方法解决。(2.0分)
A.强行干预
B.法律法规
C.行政命令
D.讨论和实践
我的答案:D √答对
10.关于我国医疗行业诚信缺失的特征,下列表述错误的是()。(2.0分)
A.衡量标准货币化
B.责任主体多元化
C.解决方式武断化
D.责任主体一元化
我的答案:B ×答错
1.我国社会诚信缺失的危害包括三个方面,即()。(2.0分))
A.影响社会主义和谐社会的建构
B.阻碍市场经济的健康发展
C.导致社会混乱,引发社会危机
我的答案:ABC √答对
2.财经行业存在的主要诚信问题有()。(2.0分))
A.统计数据弄虚作假
B.会计作弊司空见惯
C.证券市场黑幕重重
D.金融诈骗形形色色
我的答案:ABCD √答对
3.诚信缺失对医疗行业的危害包括()。(2.0分))
A.造成社会风气败坏,道德水平滑坡
B.医患利益冲突加剧,医患关系紧张
C.诱发防御性医疗的出现
D.酿成社会矛盾
我的答案:ABCD √答对
4.诚信对于企业的重要作用表现在()。(2.0分))
A.诚信是企业的生命所在
B.诚信是企业最强竞争力
C.诚信是企业重要生产力
我的答案:AB ×答错
5.中国社会诚信体系的主要内容包括()。(2.0分))
A.诚信观念
B.诚信环境
C.诚信制度
D.诚信领导和管理
我的答案:ABCD √答对
6.教育行业存在的主要诚信问题有()。(2.0分))
A.科学研究缺乏诚信精神
B.教书育人缺乏真诚态度
C.教学管理缺乏规则意识
D.创新能力不足
我的答案:ABC √答对
7.我国医疗行业诚信缺失的本质包括()。(2.0分))
A.患者知情同意权被剥夺
B.医疗正义的缺失
C.体制的诚信困境
D.患者知情同意权过大
我的答案:ABCD ×答错
8.诚信体系运作机理分为()。(2.0分))
A.宣传环节
B.内化环节
C.外化环节
我的答案:ABC √答对
9.下列选项中,属于价格欺诈的有()。(2.0分))
A.虚假标价
B.两套价格
C.模糊标价
D.虚构原价
我的答案:ABCD √答对
10.人先信而后求能,诚信在为人处世中非常重要,主要体现为()。(2.0分))
A.诚信是立身之根本
B.诚信是交往合作的基础
C.诚信是安全的处世之道
D.诚信是人生的珍贵伴侣
我的答案:ABCD √答对
11.诚信法规制度的设计要遵循的原则包括()。(2.0分))
A.无赖原则
B.有效原则
C.刚性原则
D.一致原则
我的答案:BCD ×答错
12.著名物候学家竺可桢在1941年所撰“科学之方法与精神”一文中提出了三种科学态度,包括()。(2.0分))
A.不盲从,不附合,依理智为归,如遇横逆之境遇,则不屈不挠,不畏强御,只问是非,不计利害
B.虚怀若谷,不武断,不蛮横
C.专心一致,实事求是,不作无病之呻吟,严谨毫不苟且
我的答案:ABC √答对
13.下列选项中,属于金融诈骗的有()。(2.0分))
A.集资诈骗、贷款诈骗
B.票据诈骗、金融凭证诈骗
C.保险诈骗、外贸诈骗
D.信用证诈骗、信用卡诈骗
我的答案:ABCD √答对
14.诚信对教育行业的重要作用包括()。(2.0分))
A.有诚信,教育领地才能真正成为真理的住所
B.有诚信,教师才能成为人类灵魂的工程师
C.有诚信,校园才真正是教书育人的重要阵地
我的答案:ABC √答对
15.医院在践行诚信的过程中,要做到()。(2.0分))
A.履行契约责任和义务
B.以患者满意为宗旨
C.无条件满足患者所有要求
D.用制度约束来实现
我的答案:ABD √答对
16.下列选项中,属于伪劣食品的有()。(2.0分))
A.地沟油、皮革奶
B.毒米粉、假豆腐、双氧水海鲜
C.硫磺馒头、胭脂红腊肉、苏丹红鸡蛋
D.注水肉、回笼月饼
我的答案:BCD ×答错
17.科技行业存在的主要诚信问题有()。(2.0分))
A.虚假陈述
B.损害他人著作权
C.违反职业道德,利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划
D.研究成果发表或出版中的科学不端行为
E.在科研活动过程中违背社会道德
我的答案:ABCDE √答对
18.根据诚信主体不同,诚信可分为()。(2.0分))
A.个人诚信
B.组织诚信
C.政府诚信
D.情感诚信
我的答案:ABC √答对
19.下列选项中,属于教育部曝光的违反教师职业行为十项准则案例的有()。(2.0分))
A.南京大学教师梁莹学术不端问题
B.郑州科技学院辅导员叶成与学生发生不正当关系问题
C.安徽省铜陵市3名教师组织学生有偿补课问题
D.黑龙江省哈尔滨市教师那中华违规收受学生家长礼品礼金问题
我的答案:ABCD √答对
20.诚信对科技行业的重要作用体现在()。(2.0分))
A.有诚信,才有科学精神的光大
B.有诚信,才有科技人才的辈出
C.有诚信,才能有创新精神的产生
我的答案:ABC √答对
1.诚信的形成机理,是指作为个体的诚信品德,人的诚信心理的形成规律。它是人的诚信行为产生的动力源泉和心理范式。(2.0分)
我的答案: 正确 √答对
2.诚信体系建设的过程是主体与客体、主观因素与客观因素、内因与外因相互影响、相互作用的过程。(2.0分)
我的答案: 正确 √答对
3.征信是评价信用的工具,是指通过对法人、非法人等企事业单位或自然人的历史信用记录,以及构成其资质、品质的各要素、状态、行为等综合信息进行测算、分析、研究,借以判断其当前信用状态,判断其是否具有履行信用责任能力所进行的评价估算活动。(2.0分)
我的答案: 正确 √答对
4.学术争鸣就是对同一研究的事物产生不同的认识和结论,并因此出现学术问题上的是非之争。(2.0分)
我的答案: 正确 √答对
5.建设社会信用体系,就是要对参与经济社会活动的每个人和每个机构的信用状况进行记录,并提供给信用记录的使用者。(2.0分)
我的答案: 正确 √答对
6.学术腐败的深层原因是学术管理部门的科研指标诱发的学术腐败。(2.0分)
我的答案:错误 ×答错
7.诚信评价主体只能是人,不能是政府机构和社会组织等。(2.0分)
我的答案:错误 √答对
8.人无信不可,民无信不立,国无信不威。(2.0分)
我的答案: 正确 √答对
9.我们要把诚信理念贯穿到所有的企业管理过程中。(2.0分)
我的答案: 正确 √答对
10.偷工减料是指产品制造者或施工单位为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。(2.0分)
我的答案: 正确 √答对
11.老师不认真教书、考前划重点的现象,反映了教育行业教学缺乏创新的问题。(2.0分)
我的答案: 正确 ×答错
12.根据诚信内容不同,诚信可划分为经济诚信、政治诚信、思想诚信。(2.0分)
我的答案: 正确 √答对
13.诚信要从现在与点滴做起:从现在做起,进行诚信教育要有紧迫感;从点滴做起,诚信的养成是一个长期的过程。(2.0分)
我的答案: 正确 √答对
14.某些高校快速进人,快速进博士生,之后突然停招,造成高校教师的学术梯队结构问题,出现评职称井喷现象。对于这种高校等级评审问题,需要从完善管理制度机制着手。(2.0分)
我的答案: 正确 √答对
15.中国古代诚信思想的现代价值是:诚信是中华民族的传统美德,诚信具有传承性,后人能够以史为鉴。(2.0分)
我的答案: 正确 √答对
16.我国商业失信问题的唯一表现是:虚假广告。(2.0分)
我的答案: 正确 ×答错
17.社会信用体系的建立和完善是保障市场经济有效运转的前提。(2.0分)
我的答案: 正确 √答对
18.诚信是无形的资产和精神财富,是事业成功的道德基石。(2.0分)
我的答案: 正确 √答对
19.邓小平同志曾谈到:制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。(2.0分)
我的答案: 正确 √答对
20.对于医生而言,践行诚信要做到三个方面:一是平等对待患者,二是尊重患者权益,三是不以职业特权谋私利。(2.0分)
我的答案: 正确 √答对
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