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「数学」【教材分析】1.教材地位及作用本节课的内容选自《普通高中课程标准实验教科书数

【教材分析】1.教材地位及作用本节课的内容选自《普通高中课程标准实验教科书数学必修 5A)版》第二章章复习内容,数列求和的第一课时:分组求和法与列相求和法及错位相减法的应用。数列求和是在学生学习了等差数列于等比数列求和问题的基础上,对数列求和问题的进一步深入和拓广,是《数列》一章中重要的基础内容,无论在知识,还是在能力上,都在教材中占有重要地位。知识方面:数列求和有广泛的实际应用。能力方面:可考查学生的运算,推理及等价转化能力,使学生进一步深入体会学习函数方程、数形结合、化归等重要数学思想方。因此数列求和在数列一章中具有极为重要的地位,也是高考命题的热点。2.教材处理教材当中关于本节内容是以习题的形式出现。通过结合习题把数列求和问题做成专题形式,分为两节内容完成。本节课是求和专题第一课时内容为分组求和法与列项求和法的及错位相减法的应用。除了等差数列和等比数列有求和公式外,大部分数列的求和都需要一定的技巧。通过设问、启发、当堂训练的教学程序,采用启发式讲解、互动是讨论、反馈式评价的授课方式,使学生体会数列求和的基本思想,掌握数列求和的基本方法。


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