作业标题：校本研修活动总结提交要求校本研修活动总结

积极参加学校管理团队组织的校本研修活动，在平台提交1篇研修活动总结，研修活动总结字数要求不少于300字，内容须为原创，无抄袭现象。

校本研修活动总结

网上研修为教师搭建了一个很好的平台。在这段的学习生活中，作为网络研修的一员。我白天看，晚上学，虽然忙碌、劳累，但却充实着、收获着，快乐着……通过研修，我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力，特别是对电脑运用熟练了很多，对于个人今后的发展起到了积极的促进作用。 ；　　

在这里，我们每天上网认真的收看专家的视频录像，积极地做作业，学习的热情高涨，不知疲倦的学习。这次网上研修内容新，难度大，想做好，不容易，但是每一个学员的心里，都有积极向上的心态，好好学，认真学，学会，学好，做好，这是我们每一个学员的心里，网络研修是,是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们用心，网络研修学习会助我们乘风破浪，飞向成功的彼岸。

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本课题在教学实践中主要针对如何能走进歌曲意境用心唱好，研究了“以情带声”的教学方法， 激发了学生学习音乐的兴趣，提高了小学音乐课堂教学效果。提升了教师科研水平，转变了教学理念，改变了教学模式，提高了教师的科研素养。

在研修活动中，我们要改变传统教学方式，以激发学生喜欢音乐主动求知的学习积极性来逐步培养学生的音乐情感体验，引导学生用情理解和表现歌曲。将歌唱情感的教学落实到每堂音乐课的实处、细处，培养学生通过理解歌曲的内容，挖掘内涵，从而能够用心歌唱、用情歌唱，表现出动人的歌曲演唱。通过调查问卷和课堂效果观察，我们找出目前学生在歌唱方面存在的问题和原因，制定了针对性的研究方法和实施计划，在初期方案开展试验研究时，结合课堂教学中的反馈，随时进行观察、对照，是否能达到研究目标，随机进行调整。

 ； 结合研修活动进度，在学期初，音乐教学中，指导学生体会单元歌曲的情绪，同时加入欣赏优秀小歌手视频设计环节，再次感受优秀歌曲作品的表现。在唱歌教学中，研究创设歌曲意境的方法，引导学生进入歌曲的描述氛围，以情激趣，激发学生学习歌曲的兴趣。在创设良好的歌曲情境的前提下，训练学生对歌曲意境的理解,促进以情带声有感情的演唱歌曲，同时加以指导学生掌握一定的歌唱技巧，对教学环节设计实施的效果及时进行改进和探索，较好完成活动目标和内容。

 ； 在第二学期中，以“从歌唱教学方面进行情感教育”、“从欣赏音乐活动方面进行情感教育”、 “互动式教学是情感培养的有效手段”为思路，对“以情带声”歌唱训练三法进行实施研究，通过教师引领、个人展示、小组合作和比赛平台，组织学生进行歌唱展示和比赛活动，及时记录和整理以情带声歌唱效果的反思和体会，并撰写案例，完成活动相关设计。

教本研修活动总结

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我有幸参加了学校组织的各类校本教研培训活动，受益匪浅。无论是对于我们青年教师提高教学水平而言，还是对增强自身综合素质、修心养性而言，都特别难能可贵。感谢学校的精心安排，更感谢各位老师在百忙之中给我们带来了丰富的精神食粮。下面，总体谈一谈我的学习心得体会：

教本研修活动中有知性端庄，睿智优雅的段红叶老师，热心干练，勤奋高效的王爱想老师，多才多艺，阳光活力，勤勉踏实的李晓静老师，细心能干的左会影老师，才气洋溢的李进龙老师。每个人身上都有着独特的魅力和闪光点，在这里，我不仅能学到教育教学的技能，更锻造了精业敬业的作风，和这么优秀的老师们在一起，既不觉得孤单，也不甘落后。每次工作室的活动，我们常说一句话——独行快，众行远，这是发自内心真切的感受。

我最大的感触就是，教学中要注意教学方法。在如何更好的运用教学方法、教学手段以及组织教学方面，多位老师的讲解给了我很大的启示。众所周知，理论教学是实践性教学的基础，学生只有在理论教学环节中明白实践教学涉及到的原理，归纳理论教学环节中存在的问题和注意事项，才能在实践环节中带着问题去学习和研究，才能达到理论和实践相结合的目的，最终掌握需要学习的内容。所以，在理论教学中，必须按照理论教学的规范要求，高质、高量完成授课计划的编制、备课，才能在讲课过程中做到准确、重难点突出，才能使学生在教师带领下，掌握所需知识。在理论教学过程中还要注意因材施教，针对不同的学生，组织合适的教学内容，采取特殊的教学手段和方法。对以往的工作要做到细致、系统的归纳和总结，及时解决存在的问题。

校本研修活动总结提交要求

 ；Everyone in our school ； loves  ；sports. Every morning we get up ；early and do morning exercises. After the ； fourth class we do exercise again. We only have P.E. classes twice a week, but we have physical training at five o’clock every afternoon. The most popular sport is basketball. The boys enjoy ；playing it, and many of the girls like it, ；too. Another popular sport is football and in every class there are ； lots of football fans. We often play football when the weather is ；fine. We have school teams in basketball, football and volleyball. Our teams often have friendship matches with teams from other schools. When there is a game, many of us go ；to watch it and cheer our side on.

 ；Besides (除…….之外) ball games, some of us like track and field even (田径项目), and we often practice ；running, jumping and throwing. Every term we have tests in these events and once a year we hold a sports meet.

 ；Sports keep us healthy and happy. It is very simple to keep your child loving sports, but some parents force their children into doing sports during their childhood. Kids do not like that. Here are some simple steps to keep your kid loving sports.
 ； ； ； ； ；When your child is a baby, keep him moving. Take him to the park, and watch some older kids play soccer. This will make your baby think about sports more often. And then you give him a ball to play with. Just a soft one, and let him play with it on a soft surface, like a bed.
 ； ； ； ；When your child is around 8 years old, you had better take your child to play soccer. But be prepared, because some kids hate soccer. Basketball is too hard at this age, because the hand-eye coordination(协调) is still developing. Baseball is just confusing, because your child might run the wrong way, or something strange like that.
 ； ； ； ； ；When your kid is about twelve, ask him what sports he wants to try. If he is tall, ask him if he wants to join the school basketball or volleyball team. Of course, you should ask your child what sports he likes, and what sports he does not like. You’d better ask him every several months. Write it down, and keep them together. If he always enjoys a sport, sign him up for it. If he hates one, ； don’t talk about signing him up for it, because he will most likely give it up.

1. ； ；　________with your child may interest him in sports according  ；to the passage.

A. Taking a walk  ； ；B. Keeping running  ； ； ；C. Watching older kids play soccer  ； ； ；D. Watching a ball
2. Parents should take their eight-year-old child to play ；　　　 ；.
 ； ； ； ； ；A. basketball ； ； ； ； ； ；B. baseball  ； ； ； ； ； ； ；C. volleyball ； ； ； ； ；D. soccer
3. If your child is tall, you may ask him to ；　　　 ； ；according to the passage.
 ； ； ； ； ；A. play volleyball ； ； ； ； ；B. swim  ； ； ； ； ；C. dive ； ； ； ； ； ； ；D. run
4. In the passage, the phrase ；“sign him up” ；means ；“　　  ； ； ； ；” ；in  ；Chinese.
 ； ； ； ；A. ；让他签字 ； ； ； ； ； ；B. ；给他报名  ； ； ； ； ； ； ；C. ；给他机会 ； ； ； ； ；D. ；让他签约
5. Which below is the best title for the passage?
 ； ； ； ；A. How to keep your kid loving sports ； ； ； ； ； ； ； ； ；B. Why children love sports
 ； ； ； ；C. Taking good care of your children ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ；D. Too much pressure on children in sports

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