1、（必答；2.0分） 下列观点，能提现亚里士多德关于幸福观的是（ ）。 收藏 A：幸福是合乎德性的

1、（必答；2.0分） 下列观点，能提现亚里士多德关于幸福观的是（ ）。 收藏

A：幸福是合乎德性的现实活动

B：至善就是幸福

C：人权入宪

D：快乐就是幸福

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2、（必答；2.0分） 班主任魅力构成要素有（ ）。 收藏

A：思想品格

B：能力学识

C：情感精神

D：气质人格

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3、（必答；2.0分） 关于幸福的若干共识体现在哪些方面？（ ） 收藏

A：经济生活方面

B：文化生活方面

C：政治生活方面

D：低碳生活方面

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4、（必答；2.0分） 下列哪些方法对班主任提升学识素养有作用（ ）。 收藏

A：坚持阅读

B：积极实践

C：锻炼身体

D：终身学习

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5、（必答；2.0分） 如何做好班级制度的实施？（ ） 收藏

A：言传身教是建立规范的前提

B：树立榜样是建立规范的动力

C：反复强化是建立规范的良方

D：实践体验是建立规范的平台

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1、（必答；1.0分） ； 收藏 教师道德是教师幸福的充要条件。

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2、（必答；1.0分） ； 收藏 教育要适度超前发展就要注入新鲜血液。

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3、（必答；1.0分） ； 收藏 教育的全部内涵是培养学生知识与技能。

请选择正确答案： ；  ；对 ；  ；错

4、（必答；1.0分） ； 收藏 班级管理是在学校组织中，以班主任为组织者和主导者，以学生为组织单元，以班级为纽带，以完成学习任务为目标的活动。

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5、（必答；1.0分） ； 收藏 创造幸福是生存的根本目的。

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1、（必答；2.0分） 如何做好班级制度的实施？（ ） 收藏

A：言传身教是建立规范的前提

B：树立榜样是建立规范的动力

C：反复强化是建立规范的良方

D：实践体验是建立规范的平台

请选择正确答案： ；  ；A ；  ；B ；  ；C ；  ；D

2、（必答；2.0分） 特殊学生所需特殊设备有哪些？（ ） 收藏

A：助听器

B：助视器

C：摆位椅

D：轮椅

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3、（必答；2.0分） 班主任工作大概由几块领域构成？（ ） 收藏

A：管理

B：训练

C：教育

D：氛围

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4、（必答；2.0分） 班主任教师在班级建设中关注哪些问题？（ ） 收藏

A：班级如何整齐与有序？

B：班级如何具有仪式感与符号性？

C：学生成绩怎样更好？

D：希望带出一个什么样的班级？

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5、（必答；2.0分） 下列观点，能提现亚里士多德关于幸福观的是（ ）。 收藏

A：幸福是合乎德性的现实活动

B：至善就是幸福

C：人权入宪

D：快乐就是幸福

请选择正确答案： ；  ；A ；  ；B ；  ；C ；  ；D

1、（必答；1.0分） ； 收藏 教育的全部内涵是培养学生知识与技能。

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2、（必答；1.0分） ； 收藏 对于个别情绪行为问题较严重、影响他人及正常课堂秩序的学生可以采用影子教师辅助陪读的方式。

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3、（必答；1.0分） ； 收藏 和谐的班级有包容性，是有机团结,而不是机械团结。

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4、（必答；1.0分） ； 收藏 班级管理是在学校组织中，以班主任为组织者和主导者，以学生为组织单元，以班级为纽带，以完成学习任务为目标的活动。

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5、（必答；1.0分） ； 收藏 教师道德是教师幸福的充要条件。

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