1、（必答；1.0分） 下列哪项不属于美国加州大学的里吉欧对“魅力商数”提到的六项元素（ ）？ 收

1、（必答；1.0分） 下列哪项不属于美国加州大学的里吉欧对“魅力商数”提到的六项元素（ ）？

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A：情绪表达力

B：情绪敏感度

C：情绪控制力

D：情绪爆发力

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2、（必答；1.0分） “教育就是忘记了在学校所学的一切之后剩下的东西”这是谁提出的教育观点？（ ）

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A：卢梭

B：居里夫人

C：杜威

D：爱因斯坦

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3、（必答；1.0分） 师德作为学校的隐性课程资源，有利于教师职业的（ ）实现。

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A：工具价值

B：发展价值

C：社会价值

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4、（必答；1.0分） 下列哪项不属于孤独症谱系障碍儿童在情绪障碍方面的日常表现（ ）？

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A：大喊大叫

B：哭闹

C：无法发展友谊

D：自言自语

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5、（必答；1.0分） 在（ ）世纪以前，人们一般认为特殊儿童是“无法教育”或“能伤害他人”的,因此特殊儿童直到成年都会被漠视、虐待甚至被抛弃。

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A：十五

B：十六

C：十七

D：十八

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6、（必答；1.0分） 下列哪个选项不属于班级管理的模式？（ ）

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A：常规管理

B：平行管理

C：民主管理

D：需求管理

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7、（必答；1.0分） 托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业与热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”这意味着教师要（ ）。

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A：关心学生、了解学生

B：尊重学生、信任学生

C：严格要求学生，对学生一视同仁

D：因材施教

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8、（必答；1.0分） 校园美化属于校园文化中的（ ）。

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A：精神文化

B：行为文化

C：制度文化

D：物质文化

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9、（必答；1.0分） 《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的印发时间为（ ）。

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A：2017年10月

B：2017年8月

C：2018年1月

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10、（必答；1.0分） 下列哪项是职业素养中的显性素养（ ）。

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A：职业道德

B：职业意识

C：职业技能

D：职业行为习惯

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1、（必答；1.0分） 校园美化属于校园文化中的（ ）。

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A：精神文化

B：行为文化

C：制度文化

D：物质文化

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2、（必答；1.0分） 我国（ ）年，将“国家尊重和保障人权”的原则写入宪法，这是当代中国民主宪政的最新发展。

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A：2000

B：1954

C：1982

D：2004

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3、（必答；1.0分） 下列哪项是职业素养中的显性素养（ ）。

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A：职业道德

B：职业意识

C：职业技能

D：职业行为习惯

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4、（必答；1.0分） 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（ ）。

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A：为人师表

B：清正廉洁

C：敬业爱业

D：团结协作

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5、（必答；1.0分） 下列哪项是文化对接的前提条件（ ）。

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A：工学结合

B：校企合作

C：企业文化

D：校园文化

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6、（必答；1.0分） 加强师德师风建设的根本目的在于（ ）。

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A：提高对教师的要求

B：发现师德失范问题

C：整体提升师德水平

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7、（必答；1.0分） 师德作为学校的隐性课程资源，有利于教师职业的（ ）实现。

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A：工具价值

B：发展价值

C：社会价值

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8、（必答；1.0分） 孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（ ）。

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A：走路身体一定要端正

B：自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

C：对学生下命令一定要正确

D：教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响

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9、（必答；1.0分） 国民幸福指数发起国是？（ ）

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A：加拿大

B：不丹王国

C：澳大利亚

D：日本

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10、（必答；1.0分） 下列哪项不属于孤独症谱系障碍儿童在情绪障碍方面的日常表现（ ）？

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A：大喊大叫

B：哭闹

C：无法发展友谊

D：自言自语

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1、（必答；2.0分） 教师道德与教师幸福之间是一种（ ）联系？ 收藏

A：内在

B：外在

C：偶然

D：必然

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2、（必答；2.0分） 班主任教师在班级建设中关注哪些问题？（ ） 收藏

A：班级如何整齐与有序？

B：班级如何具有仪式感与符号性？

C：学生成绩怎样更好？

D：希望带出一个什么样的班级？

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3、（必答；2.0分） 下列哪些方法对班主任提升学识素养有作用（ ）。 收藏

A：坚持阅读

B：积极实践

C：锻炼身体

D：终身学习

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4、（必答；2.0分） 班主任工作大概由几块领域构成？（ ） 收藏

A：管理

B：训练

C：教育

D：氛围

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5、（必答；2.0分） 如何做好班级制度的实施？（ ） 收藏

A：言传身教是建立规范的前提

B：树立榜样是建立规范的动力

C：反复强化是建立规范的良方

D：实践体验是建立规范的平台

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1、（必答；1.0分） ； 收藏 中国教师的角色正在由真理的传播者转变为正义的捍卫者。

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2、（必答；1.0分） ； 收藏 班级管理是在学校组织中，以班主任为组织者和主导者，以学生为组织单元，以班级为纽带，以完成学习任务为目标的活动。

请选择正确答案： ；  ；对 ；  ；错

3、（必答；1.0分） ； 收藏 对于个别情绪行为问题较严重、影响他人及正常课堂秩序的学生可以采用影子教师辅助陪读的方式。

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4、（必答；1.0分） ； 收藏 幸福是一种纯粹的个人化精神体验。

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5、（必答；1.0分） ； 收藏 教育的全部内涵是培养学生知识与技能。

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