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当前位置:首页 > 文章列表 > 1、(必答;1.0分) 收藏 和谐的班级有包容性,是有机团结,而不是机械团结。 请选择正确答案:

1、(必答;1.0分) 收藏 和谐的班级有包容性,是有机团结,而不是机械团结。 请选择正确答案:

1、(必答;1.0分) ; 收藏 和谐的班级有包容性,是有机团结,而不是机械团结。


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2、(必答;1.0分) ; 收藏 班级管理是在学校组织中,以班主任为组织者和主导者,以学生为组织单元,以班级为纽带,以完成学习任务为目标的活动。


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3、(必答;1.0分) ; 收藏 1900年颁布《中华人民共和国残疾人保障法》。


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4、(必答;1.0分) ; 收藏 教育的全部内涵是培养学生知识与技能。


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5、(必答;1.0分) ; 收藏 教师道德是教师幸福的充要条件。


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1、(必答;2.0分) 下列哪些方法对班主任提升学识素养有作用( )。 收藏

A:坚持阅读


B:积极实践


C:锻炼身体


D:终身学习


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2、(必答;2.0分) 班主任魅力构成要素有( )。 收藏

A:思想品格


B:能力学识


C:情感精神


D:气质人格


请选择正确答案: ;  ;A ;  ;B ;  ;C ;  ;D


3、(必答;2.0分) 今天的班级发生着哪些变化?( ) 收藏

A:从强调管理“有序和效率”走向教育“向上和向善”


B:从集体生活强调“服从与一致”走向公共生活“尊重与包容”


C:从强调教育“向上和向善”走向管理“有序和效率”


D:从公共生活强调“尊重与包容”走向集体生活“服从与一致”


请选择正确答案: ;  ;A ;  ;B ;  ;C ;  ;D


4、(必答;2.0分) 关于幸福的若干共识体现在哪些方面?( ) 收藏

A:经济生活方面


B:文化生活方面


C:政治生活方面


D:低碳生活方面


请选择正确答案: ;  ;A ;  ;B ;  ;C ;  ;D


5、(必答;2.0分) 班主任教师在班级建设中关注哪些问题?( ) 收藏

A:班级如何整齐与有序?


B:班级如何具有仪式感与符号性?


C:学生成绩怎样更好?


D:希望带出一个什么样的班级?


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1、(必答;1.0分) 文化是人类创造的一切( )和精神的总和。


收藏

A:财富


B:行为


C:制度


D:物质


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2、(必答;1.0分) 加强师德师风建设的根本目的在于( )。


收藏

A:提高对教师的要求


B:发现师德失范问题


C:整体提升师德水平


请选择正确答案: ;  ;A ;  ;B ;  ;C


3、(必答;1.0分) 托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业与热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”这意味着教师要( )。


收藏

A:关心学生、了解学生


B:尊重学生、信任学生


C:严格要求学生,对学生一视同仁


D:因材施教


请选择正确答案: ;  ;A ;  ;B ;  ;C ;  ;D


4、(必答;1.0分) 我国( )年,将“国家尊重和保障人权”的原则写入宪法,这是当代中国民主宪政的最新发展。


收藏

A:2000


B:1954


C:1982


D:2004


请选择正确答案: ;  ;A ;  ;B ;  ;C ;  ;D


5、(必答;1.0分) 下列哪个是国民幸福指数公示?( )


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A:国民幸福指数=收入的递增/基尼系数×失业率×通货膨胀


B:国民幸福指数=收入的递增/基尼系数×就业率×通货膨胀


C:国民幸福指数=收入的递减/基尼系数×失业率×通货膨胀


D:国民幸福指数=收入的递减/基尼系数×就业率×通货膨胀


请选择正确答案: ;  ;A ;  ;B ;  ;C ;  ;D


6、(必答;1.0分) 生活的根本目的是?( )


收藏

A:发财


B:创造幸福


C:健康


D:温饱


请选择正确答案: ;  ;A ;  ;B ;  ;C ;  ;D


7、(必答;1.0分) 下列哪个选项不属于班级管理的模式?( )


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A:常规管理


B:平行管理


C:民主管理


D:需求管理


请选择正确答案: ;  ;A ;  ;B ;  ;C ;  ;D


8、(必答;1.0分) 国民幸福指数发起国是?( )


收藏

A:加拿大


B:不丹王国


C:澳大利亚


D:日本


请选择正确答案: ;  ;A ;  ;B ;  ;C ;  ;D


9、(必答;1.0分) ( )于1837年在巴黎创办了特殊教育学校,改变了人们对“有障碍的人士是不能接受教育”的错误观念。


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A:法国人谢根


B:德国人库尔茨


C:法国人霍维


D:美国人豪威


请选择正确答案: ;  ;A ;  ;B ;  ;C ;  ;D


10、(必答;1.0分) 在安排听力障碍随班就读学生座位时,需要安排在什么位置?( )


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A:两侧


B:中间靠前两排


C:后排


D:左侧


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