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1、(必答;1.0分) 国民幸福指数发起国是?( )
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A:加拿大
B:不丹王国
C:澳大利亚
D:日本
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2、(必答;1.0分) 下列哪个选项不属于学风建设问题的抓手( )?
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A:教给科学的学习方法
B:掌握学生学习的基本情况
C:灌输学生知识
D:调动学生学习的积极性
请选择正确答案: ;  ;A ;  ;B ;  ;C ;  ;D
3、(必答;1.0分) ( )于1837年在巴黎创办了特殊教育学校,改变了人们对“有障碍的人士是不能接受教育”的错误观念。
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A:法国人谢根
B:德国人库尔茨
C:法国人霍维
D:美国人豪威
请选择正确答案: ;  ;A ;  ;B ;  ;C ;  ;D
4、(必答;1.0分) 下列哪个选项不属于班级管理的模式?( )
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A:常规管理
B:平行管理
C:民主管理
D:需求管理
请选择正确答案: ;  ;A ;  ;B ;  ;C ;  ;D
5、(必答;1.0分) 下列哪个是国民幸福指数公示?( )
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A:国民幸福指数=收入的递增/基尼系数×失业率×通货膨胀
B:国民幸福指数=收入的递增/基尼系数×就业率×通货膨胀
C:国民幸福指数=收入的递减/基尼系数×失业率×通货膨胀
D:国民幸福指数=收入的递减/基尼系数×就业率×通货膨胀
请选择正确答案: ;  ;A ;  ;B ;  ;C ;  ;D
6、(必答;1.0分) 下列哪项属于随班就读的教师档案?( )
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A:诊断书
B:评估建议
C:个别教育计划
D:培训证书
请选择正确答案: ;  ;A ;  ;B ;  ;C ;  ;D
7、(必答;1.0分) 加强师德师风建设的根本目的在于( )。
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A:提高对教师的要求
B:发现师德失范问题
C:整体提升师德水平
请选择正确答案: ;  ;A ;  ;B ;  ;C
8、(必答;1.0分) 下列哪项是职业素养中的显性素养( )。
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A:职业道德
B:职业意识
C:职业技能
D:职业行为习惯
请选择正确答案: ;  ;A ;  ;B ;  ;C ;  ;D
9、(必答;1.0分) 教师道德自律的最高体现为( )。
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A:教师责任
B:教师职业良心
C:知行统一
请选择正确答案: ;  ;A ;  ;B ;  ;C
10、(必答;1.0分) 下列哪个( )作品,以更为简练明晰的语言,把追求幸福的权利与生命权、自由权一起并列为人的不可剥夺的基本人权?
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A:《圣经》
B:《人权宣言》
C:《独立宣言》
D:《国富论》
请选择正确答案: ;  ;A ;  ;B ;  ;C ;  ;D
1、(必答;1.0分) ; 收藏 魅力的核心是“情绪”及“社交”。
请选择正确答案: ;  ;对 ;  ;错
2、(必答;1.0分) ; 收藏 创造幸福是生存的根本目的。
请选择正确答案: ;  ;对 ;  ;错
3、(必答;1.0分) ; 收藏 亚里士多德曾经把伦理学、道德学学科理解为关于幸福的学科。
请选择正确答案: ;  ;对 ;  ;错
4、(必答;1.0分) ; 收藏 教育的全部内涵是培养学生知识与技能。
请选择正确答案: ;  ;对 ;  ;错
5、(必答;1.0分) ; 收藏 对于一些心理问题较为严重,或者患有多动症的学 生,建议将他们的座位安排在两侧靠后的位置。
请选择正确答案: ;  ;对 ;  ;错
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