1、（必答；1.0分） 丰富的班级活动属于下列哪项建设（ ）。 收藏 A：精神文化建设 B：行为

1、（必答；1.0分） 丰富的班级活动属于下列哪项建设（ ）。

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A：精神文化建设

B：行为文化建设

C：制度文化建设

D：物质文化建设

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2、（必答；1.0分） 下列哪个（ ）作品，以更为简练明晰的语言，把追求幸福的权利与生命权、自由权一起并列为人的不可剥夺的基本人权？

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A：《圣经》

B：《人权宣言》

C：《独立宣言》

D：《国富论》

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3、（必答；1.0分） 生活的根本目的是？（ ）

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A：发财

B：创造幸福

C：健康

D：温饱

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4、（必答；1.0分） 在（ ）世纪以前，人们一般认为特殊儿童是“无法教育”或“能伤害他人”的,因此特殊儿童直到成年都会被漠视、虐待甚至被抛弃。

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A：十五

B：十六

C：十七

D：十八

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5、（必答；1.0分） 教师劳动手段的主体性表明教师须要坚持做到（ ）相统一。

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A：教书与育人

B：学术自由与学术规范

C：言传与身教参考

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6、（必答；1.0分） 下列哪项属于随班就读的教师档案？（ ）

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A：诊断书

B：评估建议

C：个别教育计划

D：培训证书

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7、（必答；1.0分） 下列哪个选项不属于班级管理的模式？（ ）

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A：常规管理

B：平行管理

C：民主管理

D：需求管理

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8、（必答；1.0分） 国民幸福指数发起国是？（ ）

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A：加拿大

B：不丹王国

C：澳大利亚

D：日本

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9、（必答；1.0分） 下列哪项是职业素养中的显性素养（ ）。

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A：职业道德

B：职业意识

C：职业技能

D：职业行为习惯

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10、（必答；1.0分） 下列哪项不属于孤独症谱系障碍儿童在情绪障碍方面的日常表现（ ）？

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A：大喊大叫

B：哭闹

C：无法发展友谊

D：自言自语

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