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「培训」围绕A10学生信息安全意识培养的文本阅读 完成要求提交作业:提交一条学习心得

围绕A10学生信息安全意识培养的文本阅读

完成要求


请上网搜索以下文献进行阅读。

资料内容

资料内容:《在信息技术教育教学过程中培养学生的信息安全意识》(刘迎新);与自身学科相关的探究学习活动设计相关文献。


提交作业:提交一条学习心得。

围绕A10学生信息安全意识培养的文本阅读

完成要求


请上网搜索以下文献进行阅读。

资料内容

资料内容:《在信息技术教育教学过程中培养学生的信息安全意识》(刘迎新);与自身学科相关的探究学习活动设计相关文献。


提交作业:提交一条学习心得。

最近阅读了刘迎新老师的论文-《在信息技术教育教学过程中培养学生的信息平安意识》,我深刻认识到信息平安的重要性。随着社会的开展,科技的进步,信息技术在教育教学中的作用日渐重要,学生也会不断需要从网络中寻找自己需要的知识点,然而小学生对自己的信息管理不够严谨,容易被网上的一些不法份子所诱惑,所以培养学生的信息平安尤为重要。现在的上网环境可谓是”布满荆棘”,正如老师举得例子所说,一项实验,不开杀毒软件的电脑”裸奔”上网,2小时之内就会陷入崩溃,足见上网环境的恶劣,这中间可能是因为访问某个网站时给自己电脑中上了木马、修改了注册表、沾染了病毒,在你不知不觉中已经使电脑陷入了危险。况且现在上网搜索文章,大多会要求扫描二维码,然而二维码中是否隐藏着病毒,是我们无法预测的,一旦扫描了带有病毒的二维码,就可能会造成不可估量的财产损失。

《初中阶段学生信息道德培养初探》学习心得体会

通过这次全员培训,我有幸阅读到了范谊老师的《初中阶段学生信息道德培养初探》。这篇著作对于我今后教育教学中的指导意义是显而易见的,现就我对这篇著作的学习体会做一个简要的归纳,请老师予以批评指正。

时代已跨入21世纪,当今社会已经实现信息化。在我国,计算机信息系统逐渐成为人们日常学习生活中不可缺少的一部分。信息技术在造福人类的同时,也对人类社会造成了新的危害。如何在中小学生中尤其是初中阶段培养学生良好的信息道德?这已是我们亟待解决

的问题。通过查阅资料及相关调查,归纳总结出我国当今初中生学生信息道德现状。

青少年犯罪有低龄化倾向

我国青少年信息犯罪虽以18岁以上居多,但有进一步低龄化的倾向,且不少案件在初中阶段就有萌芽的迹象。如机房设备损坏、零件失窃,同学机上作业被删改,网上侵权、抄袭,非法为计算机设置口令,改变计算机的使用环境等现象在初中时有发生。



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