第一课时 1．解释下列句中划横线的词。 ①使弈秋诲二人弈 （ ） ②非然

第一课时

1．解释下列句中划横线的词。

①使弈秋诲二人弈 （ ；  ；  ； ） ；  ；  ；  ；  ； ②非然也（ ；  ；  ； ） ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ； ；

③思援弓缴而射之 （ ；  ；  ； ） ；  ；  ；  ；  ；  ；④为是其智弗若与（ ；  ；  ； ） ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；

2．下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是（ ；  ； ）

A．夫战，勇气也 ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ； B．此则岳阳楼之大观也

C．甚矣，汝之不惠 ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ； D．莲，花之君子者也

3．翻译：惟弈秋之为听。

译文： ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ； ；

4．本文通过学弈这件小事，作者意图阐明了一个什么道理？

答： ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；

第二课时

两小儿辩日 ；

 ；  ；  ；孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。

 ；  ； 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

 ；  ； 一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”

 ；  ； 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

 ；  ； 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

 ；  ； 孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

1. 解释词语。 ；  ；  ；  ；

辩斗： ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ； 以： ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；

日中： ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ； 及： ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；

 ；  ；盘盂： ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ； ；

 ；  ；沧沧凉凉： ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ； ；

 ；  ；孰： ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ； 汝： ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ； ；

2.翻译下面的句子。

（1）孔子不能决也。 ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；

（2）孰为汝多知乎？ ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ； ；

3.这则故事可以给我们哪些启示？

 ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；

 ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ；  ； ；

参考答案

第一课时

1.①教诲 ②这样 ③引，拉 ④聪明才智 ； 2.C ； 3.只听弈秋的教导。 ； ；

4.阐明了学习必须专心致志，才能有所收获的道理。

第二课时

1.辩斗：争辩，争论 。 ；  ； 以：认为。 ；  ； 日中：正午。 ；  ；  ；  ；

盘盂：盛物的器皿。圆的为盘，方的为盂。 ；  ；  ； 沧沧凉凉：寒凉。

 ；  ；  ； 孰：谁。 ；  ；汝：你。

2. （1）孔子不能做出判断。（2）谁说你智慧多呢？

3.（1）说明宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们应不断学习。

 ；  ；（2）认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。

 ；  ；（3）我们要学习孔子“知之为知之，不知为不知”的实事求是的学习态度。

（4）说明了从不同角度看待问题，会有不同的结果。