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登岳阳楼 ;
【教学目标】
1. 探究诗歌内容、表现手法、诗歌情感。
2. 通过炼字炼句,品味诗歌语言。
3. 通过诵读,感受杜甫的痛切心情,理解他心系天下的胸怀。
【重点难点】
1.把握诗歌内容、表现手法、诗歌情感。
2.品味诗歌语言。
一、导入诗境
一楼何奇?杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉:诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人,使我沧然涕下!
诸君试看:洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东道岩疆:潴者、流者、峙者、镇者,此中有真意,问谁领会得来?
二 知人论世,了解杜甫经历
杜甫,字 ; 子美 ;  ; ,河南巩县人,自号 ;  ;少陵野老 ;  ;  ;  ;,因他做过工部侍郎,又称 ;  ;  ;杜工部 ;  ;,是我国古代伟大的现实主义诗人。代表作是 “三吏” ;  ;  ; 、“三别” ;  ;  ;  ;,真实反映了唐朝由盛而衰的历史和老百姓的疾苦,因而被称为“ ; 诗史 ;  ;”,他与李白齐名,并称“ 李杜 ;  ;  ;”,被人誉为“诗圣 ;  ;  ;”。
杜甫人生经历:
(1) 读书和漫游时期(三十五岁以前)所谓“放荡齐赵间,裘马颇清狂”。
(2) (2)困居长安时期(三十五至四十四岁)
(3) (3)陷贼和为官时期(四十五至四十八岁)
(4) (4)西南飘泊时期(四十八至五十八岁)
写作背景:
唐代宗大历三年(768)冬,杜甫从公安(今湖北公安)到达岳阳,此时正值深冬季节。时年五十七岁的诗人处境艰难,凄苦不堪,年老体衰,患肺病及风痹症,左臂偏枯,右耳巳聋,贫病交加。再加上北归无望,全家人寄居在一只小船上,沿着洞庭湖向南漂泊。诗人登岳阳楼而望故乡,触景感怀写下此诗。
三 ; 相关链接,神游洞庭湖岳阳楼
洞庭湖,位于湖南省北部,长江荆江河段以南, 是中国第二大淡水湖。洞庭湖以东洞庭湖最宽广,这一带港汊纵横,丘陵起伏,景色旖旎,古往今来,迁客骚人曾为洞庭湖的壮丽景观写下了浩如烟海的千古绝唱。
岳阳楼,矗立于洞庭湖东岸、岳阳市西门城墙上,西临烟波浩淼的洞庭湖,北望滚滚东去的万里长江。楼高25.5米,主楼三层,全楼未用铁钉横梁,属纯木结构。构型庄重大方,与武汉黄鹤楼、南昌滕王阁并称为“江南三大名楼” ,素有“洞庭天下水,岳阳天下楼”的盛誉,是我国著名的旅游胜地之一。
岳阳楼始建于公元220年前后,距今已有1700多年历史,前身为三国时东吴大将鲁肃的“阅军楼”,西晋南北朝时称“巴陵城楼”,初唐时称 “南楼”,中唐李白赋诗后,称“岳阳楼”。其内陈设别具特色,各层内悬挂历代名家撰写的楹联,“岳阳楼”匾额为郭沫若手书。
四 ;  ;初读,把握诗歌节奏
登岳阳楼
昔闻/洞庭/水,今上/岳阳/楼。
吴楚/东南/坼,乾坤/日夜/浮。
亲朋/无/一字,老病/有/孤舟。
戎马/关山/北,凭轩/涕泗/流。
五 ; 再读,感知内容、手法、情感
1. “昔闻洞庭水,今上岳阳楼” 一句,你感受到作者登楼时感情怎样呢?
写早闻洞庭盛名,然而到暮年才实现目睹名湖的愿望,表面看有初登岳阳楼之喜悦,其实此时的诗人,经历了岁月的沧桑,面对山河破碎的祖国,自己壮志未酬,国家前途渺茫,可谓百感交集。
2. 这种情感是怎么表现的呢?
虚实交错,今昔对照。用“昔闻”为“今上”蓄势,为描写洞庭湖酝酿气氛。
3.颔联写了怎样的景象?营造了怎样的意境?说说你的体会。
所写景象:吴楚、乾坤—— 气势磅礴,意境阔大景色宏伟奇丽。意境阔大宏伟,风格沉郁顿挫、胸怀博大深沉。
4.有人说“坼”、“浮”两字很有表现力,请小组合作探究这两个字的表现力体现在哪里?
“坼”字,诗人写得有力,仿佛洞庭万顷波涛、千层巨浪,把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂,写出了洞庭湖的磅礴气势。
“浮”字,具有十分鲜明的动态感,在诗人的笔下,洞庭几乎包容了整个天地万物,并且主宰着它们的沉浮,日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落,一派壮阔的图景展现在读者眼前。
“坼”“浮”两字,表现了洞庭湖的气势磅礴,宏伟奇丽。
炼字的方法:
1. 确定关键字,一般为动词形容词,有时候也会赏析数量词。
2. 解释字义。(若为写景句,可描述画面)
3. 考虑是否有修辞手法。
4. 分析此字所蕴含的感情。
5. 这两句写景,有没有表现作者的情感?
在无边的宇宙之下,更显个人之渺小,湖水分割大地、乾坤漂浮动荡未尝不是国家分崩离析、时局动荡不安的暗示,也正是诗人之担忧所在。所以,有对洞庭湖的礼赞,有对个人身世飘零的感叹、也有对国家命运的担忧。
5. 颈联自叙落寞,意境归于狭窄,似与前四句不协调,你如何理解?
写政治生活坎坷,漂泊天涯,怀才不遇的心情。得不到精神和物质方面的任何援助,既“老”且“病”,飘流湖湘,以舟为家,前途茫茫,何处安身?洞庭湖的汪洋浩淼,更加重了被社会遗弃的孤独感。正所谓“不阔则狭处不苦,能狭则阔境愈空”。
6.尾联的“涕泪”之中包含着怎样的情感?
这涕泪之中,有对亲朋的眷念,有年老孤独的悲伤,有对国家前途的忧虑,也有无以报国的幽愤。孤舟虽小却装着整个天下。衰老多病的躯体中,仍然跳动着—颗忧国忧民的赤诚之心。正所谓“位卑未敢忘忧国”。
六、当堂练习
1.当堂背诵。
2.将此诗改写成一篇300字左右的小散文。 ;
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