「培训」老师们在学习课程的时候，常常会被课程里的某个观点吸引，这个观点可能正好和您的理念契合，说出了您的心声

老师们在学习课程的时候，常常会被课程里的某个观点吸引，这个观点可能正好和您的理念契合，说出了您的心声；这个观点可能正好和您的现状吻合，指点了您的迷津； 请老师们聊聊，培训课程中，哪些观点，曾经触动过您，为什么能够触动您？ 也期待有不同的声音，大家一起碰撞火花吧！

通过这次培训学习，使我进一步掌握了制作和应用PPT等网络教学的知识和技能，增长了见识，理论水平，操作水平也有所提高。基本上掌握多媒体教学演示文稿的制作方法，主要由五个方面内容:(一)创建多媒体教学演示文稿(二)编辑幻灯片(三)编辑超级链接(四)播放并调试幻灯片(五)使用动画效果。

PPT用起来比较简单，学习起来也比较简单，适合教师制作课件，最重要的还是教师的构思。如果构思巧妙，那就是锦上添花。但利用课件它能使这些复杂的问题转化为直观、形象、生动的感性情景，这样大大降低了学生理解和教师教学的难度。

我是一名小学语文教师，要适应现代教育教学工作的需要，就应该具备现代教育技术的素质。而要具备现代教育技术的素质，首先必须掌握现代媒体技术并把它很好地应用在课堂教学中，更好地发挥其多功能积极的作用；学习和掌握PPT的基本知识和基本技能并有机地渗透到教育教学中，就是这一环节的重要内容，用PPT制作课件和其他教学用具，看似简单，其实却是非常复杂的工作，因为要想制作一套精美而实用的幻灯片，本身就是一个不断创新的过程，它不仅需要精心准备和制作媒体，还要精心研究教材，研究学生，研究其它多方面互动因素，并预测可能出现的突发结果等。同时，教师还应该具备优化教学过程的系统方，即教学设计等。教师只有具备了这样的素质，才能适应现代教育的需要，而且教师掌握了现代信息技术，还有助于改善教师的能力结构，增强教师对教育教学工作的适应性，以便在工作中更好地发挥其应有的潜能。

总而言之，本次培训让我收获颇多、受益匪浅，对今后教学工作的开展具有十分重要的意义。我将更深入地巩固所学，用实际行动努力践行一切教育教学工作。