「培训」2021年大庆市高中教师信息技术应用能力提升工程2.0培训

教师信息技术应用能力提升工程校本研修方案

---大庆市幼教中心第十四幼儿园

为提高教师课堂教学效率，改变教与学的方式，并逐步将教育、教学和管理架构到信息化的平台上，切实提升我园信息化的发展内涵，以信息技术的运用促进教育管理的现代化，从而整体提升幼儿园管理水平，进而推进园所向现代化教育的转变，创建新型的现代化教学模式，特拟定方案如下。

一、指导思想

以全面提升我园教师信息技术应用能力、教学能力和专业自主发展能力为目标，以解决课堂教学中的重点难点问题、促进信息技术与教育教学深度融合为重点，通过组织实施新一轮教师信息技术应用能力提升全员培训，加快幼儿园教育现代化进程，提高我园教师信息素养和运用现代信息技术的能力，掌握现代信息技术运用的基本理论与实际操作的技能，自觉把现代信息技术运用到实际教育教学过程中，加快教学与信息技术整合的步伐，全面提高教师的综合素质。推动我园教育教学质量的稳步提升。

二、目标任务

1.通过信息技术应用能力提升全体教师培训，深入推进我园的教育课程改革，促进广大教师“应用信息技术优化课堂教学”、“应用信息技术转变学习方式”和“应用信息技术支持教师专业发展”三种能力的提升；促进广大教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术，实现信息技术与教育教学的深度融合。

2.提升信息技术融入课堂教学能力:通过技术支持的实践分享课活动，充分调动教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，帮助教师总结凝练信息技术与课堂教学融合的优秀案例和创新模式，优化课堂教学。

三、培训对象

本园参加“信息技术应用能力提升工程”网上培训的教师。

四、活动实施

每位参训学员需参与完成以下三项校本实践研修活动:

活动一:完成一次“信息化教学设计”研讨活动，促进“信息化教学设计”的训练与达成。

实施方法:

1.每位学员自主完成一节信息化教学设计方案:

2.重点关注技术支持下的教学设计理念变革、教学过程实施设计、学习效果评价设计等环节。

3.学员修改教学设计方案，互动与点评，进一步修改完善设计方案，为参加赛讲课活动做好准备。

活动二:参与一次“信息技术与学科教学融合课堂教学展示”活动，促进信息技术应用能力的提升。

实施方法:

1.推荐优秀的“信息化教学设计方案”进行教学展示。

2.完成一份研修活动记录表，并上交幼儿园存档。

五、总结阶段

1.完成参训教师考核和评价。

2.完成上级相关工作总结。

3.资料收集整理。

五、保障措施

充分认识实施幼儿园教师信息技术应用能力提升工程的重要意义，成立组织机构，指定专人负责，做好园情分析，了解幼儿园硬件设备、教师信息技术应用能力的基本情况，结合幼儿园实际分层开展培训。

提升工程领导小组

组 ； 长:张亚辉(园长)

副组长:王玉萌(副园长)

成 ； 员:于晶 张敬悦 徐俊梅 胡波 刘美彤 闫立东 徐晓婷 ；

孙瑛琦 ； 李姝涵 刘奇 历莎兰 刘烊 赵婷婷 程鑫 王爽