「作文」送给自己的新年礼物 —— 教师个人专业发展三年规划（2022-2024)

 ； 送给自己的新年礼物

 ；  ；  ；  ； —— 教师个人专业发展三年规划（2022-2024)

郑州市第八十五中学 ；  ；姓名：张书霞

一、2022年1月-2022年6月个人专业发展规划

1、尊重学生，给予充足的爱和自主。以欣赏学生为乐，掌握非暴力语言沟通艺术，以成长型思维形式鼓励引导学生，建立和谐的师生关系，师生共同成长。

2、在语文课堂教学实践中加强教学研究，创造性地开展教学工作，打造自己独特的教育教学风格：风趣幽默，启迪思维，引导阅读，以写促读。以公众号形式展示学生习作，记录他们的成长轨迹。

3、计划阅读教育学心理学书籍《读懂孩子》共3本，坚持每月撰写2篇教育博客。潜心钻研，以生动有趣的形式上好校本课程《解密典故 问鼎中原》。

二、2022年7月-2022年12月个人专业发展规划

1、积极参加培训学习，珍惜培训机会，开阔视野，扩充自己的专业实践内涵，不断充实完善自我。

2、树立大语文观，鼓励学生关注生活，善于观察感悟。坚持课堂教学有效性的研究，上好公开课。创新作业形式，加强阅读和写作教学。

3、阅读教育教学专业书籍，提升自己的理论修养。与同事合作课题研究，撰写研究成果，发表在省级以上专业刊物上。

三、2023年1月-2023年6月个人专业发展规划

 ；  ； 1、转变角色，树立服务学生意识。八年级下学期是管理难度最大的一学期，学生学习压力增大，激烈的竞争和学习的苦恼、身体的发育让孩子们处于浮躁状态，需要教师有稳定的情绪和高超的教育艺术，促其健康成长。

2、课堂教学力求生动，发挥小组合作学习优势，组织丰富多彩的语文综合性学习，让学生真正成为学习的主人。

3、积极参加优质课比赛活动。争取获得高一级的荣誉。

四、2023年7月-2023年12月个人专业发展规

1、对毕业班的学生做到温和而坚定，指导学习，化解焦虑关心身体，鼓舞干劲。

2、扎实有效地搞好常规教学，同时做好复习，迎接郑州市第一次质量检测，赢取中考第一仗。

3、全力以赴搞好教学研究，研究近五年的河南省语文中考试题。找规律，教方法。

4、申请省级课题研究，做好立项准备工作。

五、2024年1月-2024年6月个人专业发展规划

1、师生分别设计一张合理的表格，从开学第一周开始到第二次质量检测、第三次质量预测一直到中考前一周，对每周每天的有效学习语文时间做好统筹计划安排，逐一落实。

2、提高对所学知识合理有效地整合能力，尤其适合文言文复习，一是从古汉语知识上，以实词为点，课下注释为掌握标准，将每个词语的含义独立记忆，相同的词语在不同的文章中出现词义基本基本不变，这样便于知识迁移。只靠背译文，记忆的知识性差。而是从文章的结构内容上，以课后问题为掌握标准，多做阅读鉴赏练习，提高解决实际问题的能力。

3、每天训练一篇文言文，一篇现代文，限时独立完成，然后依据答案核对，思考自己的思路与答案的差距，明确需要注意的地方。利用每节语文课课前3分钟时间解答疑难问题。

4、采用画思维导图的方法，每周把阅读《水浒传》的章节归纳出故事情节和人物性格。坚持写周记，笔耕不辍。

 ；六、2024年7月-2024年12月个人专业发展规划

1、做好新七年级的语文教学工作，从头开始，以足够的耐心和爱心玩心帮助学生适应初中生活，培养良好的学习习惯。

2、扎实搞好省级课题的过程性研究，做好结项要求的资料准备，力争获得省级一等奖。

3、自学教育学、心理学，争取考上家庭辅导师证书。帮助更多的家庭走出困境，培养阳光自信、成绩优秀的孩子。

4、准备申报正高级职称评定。