「作文」[初中组]夸夸我的老班 生活感悟

[初中组]夸夸我的老班

生活感悟

“我自认为是一个农民,半个书生。”这是我敬爱的潘老师对自己的定义。我却不以为然，因为潘老师不仅仅是一个农民，半个书生,他也是一位尽职尽责的教师。人送外号：小老头、老潘、潘爷、潘潘等。说潘老师是我们的老师，但我们与潘老师之间更多的是朋友,只不过这个“朋友”有点特殊。

潘老师是个喜欢“出尔反尔”的人，用我们现在的网络话语来说就是“极限反转”唉！今天早上史于飞刚问过小老头今天留不留人，小老头说不留，但在写这篇作文的此时此刻，我们中午还没有吃饭，为什么呢？是因为上午第四节，自习课太乱了，小老头进班非常潇洒的说了一句:“继续说啊!没事，今天中午让你们说够！”说完又潇洒地迈着大阔步离开了,我们只能默默安慰自己喽!

潘老师是个以别人不听活为快乐的人。为什么这样说呢？小老头的原话是这样说的:“你们说话，我兴奋，你们捣蛋我更兴奋，我老啦！你们不听话，我正好运动运动！”在这里不得不提一下小老头的魔性笑声了！哈哈哈......在他高兴时,会跟我们开玩笑。玩笑开完，自己先笑一通嘿嘿嘿.....当然在他不高兴时，板着一张带有许多皱纹的脸，那是岁月的痕迹。不过当他板着脸时，那我们就离批评不远啦!

潘老师是一个神出鬼没的人。例如刚才,我们在写作文,他的突然出现把我们吓了一大跳，反应最快的就数刘士涵了，被吓到的同时还不忘说出优美的中国话。我们和潘老师相视一笑，现在想起来，觉得这大概就是青春最好的一幕了吧！我们在笑，他也跟着笑，在我眼中这就是最美丽的画。

潘老师是尽职尽责的教师。他如同父母一般，换季时提醒我们加衣服，时时督促我们学习，处理我们班各种各样的琐事。他像父亲一般严厉又不失关心，又同母亲一般温柔又不失幽默，潘老师啊！是一个名头响亮、全校乃至全区皆知的老师，这得要功归于他独特的教育方式，严厉又不失风趣的性格，大方不拘小节，人人平等的品格。早晨，他总是比我们来的早，当我进班时，潘老师早已在班等候多时了。每当我们学习劲头不足时，这个时候，潘老师就会来班教导我们。潘老师从来不会跟我们讲什么人生大道理，但他讲的每句话都胜似道理。

三年来，我们曾经无知说过潘老师的坏话，但现在细细回忆起来，潘老师就如同警灯警笛，在我们失意沉论时鸣响，在我们对自己失望，对前途无望时，他会更加响亮，那一束红光会照亮我们的前途，会让我们在毕业后仍然回味无穷。

我希望，在许多年之后，我们一同回忆，回忆初中三年的苦与乐，苦乐交织，是青春的本样，不过当忆起潘老师时，就只剩下乐了！在此,我想说潘老师,多谢您的栽培，对我们的关心，您即万丈光芒。