「生活感悟」读《不吼不叫是一种教育智慧》有感

读《不吼不叫是一种教育智慧》有感

 ；  ；  ；文中说：“掌握情绪，才能掌握未来。”教师在教育学生时一定要控制好自己的情绪，当一名老师是情绪稳定的，那么她才是理智的，她所做的每一个决定、所说的每一句话、所表现的每一个动作、所传递的每一个眼神，都是经过深思熟虑的，都是能经过学生考验的，学生自然就会信服这个老师，愿意亲近老师。

 ；  ；  ；本人深以为然，最近一直在学习控制情绪，也有意识的控制自己，提醒自己多点耐心。今天那个曾经告诉我2X3=5的男生又来问我数学题了，我一看见他就想发作了，但我努力控制住自己，帮他分析解题思路，结果是我讲了三遍，他还是不理解。我很想对他大吼大叫，但还是忍住了。我深吸一口气，又换了一种解题方法，尽量用他能理解的方式讲解，最终他学会了，还给了我一个大大的微笑，并说：“老师今天真好，都不像你的风格了，要是搁以前你早叫我滚了。”我也是开心的送走了他，并意识到之前的我，确实好像很过分。

 ；  ；  ； 由此可见，不吼不叫的教育学生是一种教育智慧，一种教育艺术，更是一种教育理念，同时这种教育方式也是对学生的一种尊重与鼓励。学生受到尊重与鼓励，就是得到正面的期许，他就会变得自信，就会有解决问题、战胜困难的勇气和力量。每一位老师在开始时都是想做一名好老师，但如何才能达成这个愿望呢？不吼不叫，多点耐心，控制住自己的情绪，你会变得更好，学生也会变得更好！