「生活感悟」[原创]修师德 塑师风----“出彩河南人”2021最美教师最美教师观后感

[原创]修师德 塑师风----“出彩河南人”2021最美教师最美教师观后感

 ；  ；  ；今天，怀着无比激动的心情观看了“出彩河南人”2021最美教师发布仪式，那一个个奖杯背后的故事令我为之感动，又倍受鼓舞，同为教师队伍的一分子，我感到无比地自豪。

 ；  ；  ；首先，触动我的是在郑州大学思政课上，周荣芳老师讲焦裕禄的故事，讲着讲着几度潸然泪下……故事与精神深入人心，从内心 深处迸发了的敬佩与认同，周老师使思政课上的人物与故事不再是课本上的文字，而是一个个有血有肉的人，他们许多已离去，却仍以这样的形式鼓舞着后辈。正因为有周荣方老师这样的讲述者，我们才能感知这背后的故事，我们才有机会深刻体会到背后的感情。感动自己才能感动学生，周老师用这样深情的讲述，使学生在情感的共鸣中得到精神的提高。“只有了解学生的所思所想、疑惑困惑，思政课才更有针对性，才能上到学生心里。”周老师在一次座谈会上说。我受到很大启发，自己的课上也应该像周老师这样，有创新，有突破，有热情，积极探索学生喜爱的方式，以先自我投入才能吸引学生投入的出发去设计课程，用周老师的话来勉励自己“每当我踏上讲台的一刻，内心就涌起自豪感和责任感，情绪马上就被点燃。”

 ；  ；  ；当我看到林州市采桑镇第一初级中学元建周老师的故事时，禁不住湿润了眼眶。他自2009年考取特岗教师，被分到采桑镇以来，就一直扎根乡村。“让每一个山村孩子学有所成，不让一个贫困学生失学”，是他执着的追求。他还经常用自己节省下来的工资帮扶贫困学生，他说“我不能让学生从我手里辍学一个，帮一个是一个，一个也不能少。”咬定青山不放松，立根原在破岩中。扎根农村需要一种精神，更需要一种情怀、担当和行动。立德树人，倾力助学，元建周老师扎根山村，用一腔真情，催开穷乡僻壤一株株奇花异蕊。看到元老师，我深深被打动了，我深知乡村教师的不易，对待每一个学生，面对每一个贫困辍学家庭，都需要拿出极大的热情与担当，爱心与善意，元老师十余年坚守，以实际行动践行着人民教师的初心和使命，此真正的师者灵魂，人 格魅力！

 ；  ；  ；发布仪式上，令人为之动容，大为钦佩的还有：夫妻同心、让村小旧貌换新颜的禹州市花石镇观音堂小学教师王变变、靳塬统；扎根田野、激活乡村教育蓬勃力量的濮阳县文留镇东王庄小学教师王爱红；兼任第一书记、探究控辍保学新路径的漯河市高级中学教师申中华；在“校史中挖掘党史”、助力红色基因传承的郑州市第101中学教师朱奎鹏；课堂因材施教、课下网络互联的河南师范大学教师刘安娜；倾其所有、把留守孩子送向理想学堂的新乡县大召营中学教师张峰；全科教学、让乡村孩子全面发展的沁阳市龙泉中心小学教师陈佩；共享精品课程资源、传承中华医学精华的河南中医药大学教师崔姗姗；引领智能优化领域发展、为“双一流建设”增砖添瓦的郑州大学教师梁静；用白发书写青春、用亲情点亮心灵的“80后白发校长”太康县清集镇二郎庙小学校长张鹏程。 ； 德高为范”，教师不仅仅承担着知识传播的重任，更肩负着社会道德净化的责任。莎士比亚说：“生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世。”在学生的眼里，教师是神圣的，值得尊敬的，老师的一举一动都会影响学生，教师的一言一行，都对学生起着潜移默化的作用。正所谓“见贤思齐”，他们潜意识里会模仿教师，向教师看齐。所以在这就要求我们必须加强自我修养，提升道德品质，说话要有修养，行为要光明磊落，给学生树立一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”良好榜样。

 “苔花如米小，也学牡丹开”，榜样的力量是无穷的，身边处处有榜样。学习最美教师，感悟教育魅力，点点滴滴的教育生涯，我愿以榜样为指引，倾我一生，耕耘杏坛，努力学习，锤炼品德，为新密教育尽一份微博之力。