「生活感悟」教师如何与学生进行游侠的沟通呢？注意，不能着急。不能上来就吵。

教师如何与学生进行游侠的沟通呢？

注意，不能着急。不能上来就吵。

第一，学会共情。

共情是师生沟通的基础，如果教师与学生交流时能够做到共情，学生会更愿意向教师敞开心扉，教师就可以从学生的表达中听出潜在的信息和主要问题，获得关键信息，进而提高沟通效果。

第二，注重语言艺术。

教师要多使用接纳性和鼓励性的语言，少使用批评、责备，或者学生难以接受的语言。如采用开放式的沟通语言，即"；什么"；"；怎么"；"；你的意思是……"；等，少用"；为什么"；来询问，慎提敏感问题。谈的过程中，注意还要以"；好"；"；是"；"；原来如此"；等语言，以鼓励学生继续表达。

第三，发挥无声语言的魅力。

在交谈的过程中，教师要充分发挥无声语言在情感教育中的特殊魅力。如声音要热情、平稳而坚定，音量大小要适中；要面带微笑，表情开朗，下巴放松；要发挥眼睛是心灵的窗户的作用，善于以目传神，以目传情，以目传意等。此外，可以用点头、身体前倾、皱眉等肢体动作来回应学生的表达。

以真心换真情，相信孩子会体会我们的用心良苦。

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