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原创]教师基本功训练反思
在入职上岗后,二七区祥云路小学教导处组织了以青年教师为主的教师基本功比赛,主要内容包括每周每日进行的钢笔字、粉笔字活动。这为提高青年教师的教育教学能力,特别是课堂教学的技能,起到了很好的推动作用。
教师是素质教育的实施者,只有不断加强自身素质基本功训练,提高自己的综合素质,才能做到“为有源头活水来”。
我校的基本功练习方式采取集中上交展示和业余训练结合起来,集中展示是每周周一粉笔字集中展示,每周周五下午钢笔字集中上交。业余练功要求任课教师每天都要练习钢笔字与粉笔字。同时,在课堂教学过程当中,还要有意识地加强基本功训练。为了促进基本功训练顺利进行,而且达到较好效果,学校采取各种活动粉笔字展示比赛等活动促进教师业务能力及各项技能的提高。
在此项训练中我也认识到一定要努力练习,写一手过硬的钢笔字、粉笔字,熟练掌教育教学理论,力争做一名合格的教师。古人云:“生而有涯,学而无涯”,今天人道:“活到老,学到老”。通过学校组织的练功活动,教师的个人思想素质和业务素质都有了不同程度的提高。练功的最终目的是为了推动教学,提高教学水平,我们要求教师无论哪项练功内容,都要落实到实践当中,写学生的书面评语,钢笔字要规范、工整;每堂课的板书、粉笔字乃至板画要布局合理、字迹流畅、规范。
基本功训练是一个长期的活动,只有教师不断坚持,学校常抓不懈,才能从根本上提高教师的综合素质,扎实的基本功,才能更好地为课堂教学服务,才会最大限度地发挥课堂实效,从而提高教学质量。
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